《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀後感

看過《淘氣包馬小跳》這本書的人都知道，書中的馬小跳是個純粹而又天真的孩子。以下由小編為大家帶來了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀後感，歡迎大家來閱讀。

《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀後感1

這個暑假裡，我閱讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》，這套書有20本，我已經差不多看完了，在這套書中我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳之同桌冤家》了！裡面的主角是：中隊長路曼曼和淘氣包馬小跳。

路曼曼是所有老師眼中的好學生，而馬小跳呢是所有老師眼中的淘氣包。老師讓他們兩人做同桌，給了路曼曼一個小本子，是用來記馬小跳所有不好的壞習慣。

路曼曼有兩隻眼睛，一隻是自己用的，還有一隻是用來盯著馬小跳。不過一會兒，路曼曼就可以寫出一大堆馬小跳的壞毛病，馬小跳當然不承認他有這麼多壞毛病。馬小跳就開始反攻，他們你不讓我，我不讓你就這樣，一場同桌之間的好戲便開始了！

上數學課的時候，路曼曼起身回答問題，馬小跳就在暗中使壞，把路曼曼的凳子往後移，讓路曼曼摔跤；想方設法讓路曼曼難堪；難以置信的是：有一次競選大隊委的時候，馬小跳還讓大家把票投給路曼曼，就是為了讓路曼曼當上大隊委，然後路曼曼就不會管班裡的小事，就不會管馬小跳，只會管學校的事情；路曼曼病了，馬小跳代表全班同學去看她，馬小跳一到，路曼曼的病就好了。

真是搞不懂他們這對同桌怎麼回事，馬小跳一定要去惹路曼曼，到頭來還不是“兩敗俱傷”：路曼曼是身體上受了傷，則馬小跳呢他會被老師叫去辦公室，被老師罵一頓。同學之間不就是應該好好相處，一起進步的嗎？希望他們倆能重歸友好。

《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀後感2

星期六，我看了一本書，叫《淘氣包馬小跳之同桌冤家》。

馬小跳：四年級男生，一個完好地保持著孩子天性的孩子，他有情有義、敢做敢為，對朋友赤膽忠心，卻經常遭到朋友的背叛；他大錯不犯，小錯不斷，是老師辦公室的常客。路曼曼：馬小跳班的中隊長，也是馬小跳的同桌，她有一個本子，專門記錄馬小跳的“不良行為”。他們每天都要發生“戰爭”，但是當路曼曼生病時，最想去看望她的人卻是馬小跳，而路曼曼一看到馬小跳，病馬上就好了，因為路曼曼還想繼續監督馬小跳，繼續和他開始“戰爭”。

讀完這一本書，我的感受是：原本可以和諧的團體，會被自己的壞習慣破壞，人與人之間一定要學會互相包容和謙讓，謙讓可以化解仇恨，可以消除誤會。這本書對我的啟發很大，在這一學期裡，我一定和同學和睦相處，做個同學、老師、家長都很喜歡的好孩子。

《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀後感3

今天我給大家介紹一本書，它的名字叫《淘氣包馬小跳之同桌冤家》，這本書裡面有許多有意思的地方，其中我最喜歡看“路曼曼生病”的這個片段。

這個片段主要講路曼曼生病了，馬小跳代表大家去看望路曼曼。馬小跳一走進路曼曼的病房，原本病懨懨的路曼曼立刻來了精神：“馬小跳，你的書有沒有背？你的作業有沒有拖拉？你的字是不是還和以前一樣爛？”大家都知道路曼曼最喜歡做的事情就是和馬小跳作對，只要和馬小跳在一起，不管生多大的病，都能像沒事人一樣。

說到路曼曼這種怪癖，我突然聯想到了我自己，我感覺自己好像也是這樣一個有怪癖的人。這幾天我發燒了，渾身軟綿綿的，連吃飯都沒有勁，就算是去醫院掛了水回來也還是如此。“要不，讓你玩一會手機？”爸爸試探性地問了我一句，頓時，我像觸了電一樣坐直了身子，眼睛裡放出金光：“好，你說的，快給我玩手機！”從爸爸手中接過手機的那一刻，我就像是渾身充滿能量的機器人一樣，就連說話的聲音也一下子高了不知道多少分貝。“胡璨，你不覺得你得的是手機病嗎？”爸爸一邊摸著我發燒的額頭，一邊笑著說道。

這幾天晚上，我都要在《淘氣包馬小跳》的故事世界裡遨遊將近一個小時，才能安心地睡覺，因為我覺得，除了學習成績外，我的性格和路曼曼幾乎一模一樣！

《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀後感4

今天，我看了一本《淘氣包馬小跳——同桌冤家》，是楊紅櫻所寫的校園小說之一。

本書寫的是馬小跳與路曼曼生來就是一對冤家。路曼曼生病了，馬小跳一來，她的病竟然好了；郊外馬小跳做燒烤，得了個“最佳野炊小組長”的稱號；馬小跳當紀律委員，第一次爭了個紀律紅旗……究竟是怎麼回事呢？

“冤家”們從幼兒園開始就一直在同一個學校，同一個班級上課。有一次，路曼曼下課打球，沒想到她生病了。夏林果、丁文濤和馬小跳去看她。夏林果不喜歡別人送她吃的，因為芭蕾老師不讓吃太多東西，所以她買了花；相反，馬小跳買了一個核桃小西餅。一回家，路曼曼一點也不象個病人，還要求馬小跳背《古詩二首》呢。馬小跳背了三遍才背好了。等路曼曼的爸媽來了，都吃了一驚！我覺得，做冤家會比做普通人給人帶來的印象會更深、而且更多，所以不要以為當冤家就是不好的了。

一天下午，四年級的班上都在討論三件事——一是野炊小組長選誰；二是野炊做什麼食品；三是都召集誰成為自己隊的人。馬小跳召集了張達、毛超和唐飛是男孩組；路曼曼、夏林果、安琪兒和黃菊是女孩組。八個人選馬小跳當野炊小組長，並選麻辣燒烤作為野炊的食物。那個香啊，引來了許多同學來吃，選秦老師都愛不釋“口”呢！可是，食品就不多了，於是其他組的同學們連忙把自己做的食品全端來燒烤了，同學們過足了隱。因此，就有了“最佳野炊小組長”的稱號。我明白了：做事靠一個最聽話的人，效果不一定好，靠一個調皮的人花樣反而更多。

為了改正馬小跳上課搗亂的壞毛病，秦老師冥思苦想，終於想出了一個好辦法——讓馬小跳當中隊長！馬小跳可高興了！不過，他管得太嚴了，連上課打一個哈欠也不放過。“老師，他的筆掉了”“老師，她笑了”“老師，他上課喝水”，這些都是馬小跳的“口頭禪”。經過一週的訓練，終於得到了紀律紅旗。我覺得這種方法很好，知道自己的錯誤，從而改正自己的錯誤。我以後也爭取做守紀律的好學生。

讀完了這本書，我覺得淘氣的孩子不一定是壞孩子．馬小跳那聰明、誠實、勇敢、敢作敢當的優秀品質和活潑、幽默、自信、樂於助人的爽朗性格，令我佩服。我也要像馬小跳那樣快樂學習、快樂玩耍！