讀後感

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讀《小王子》有感高中範文大綱

  篇一:讀《小王子》有感

讀《小王子》有感高中範文

翻開這本淨澈心靈的小說,聆聽一段訴說情誼友愛的故事。這篇寫給成年人的童話,是愛與責任的寓言。它的語言清新典雅,散發出獨特的魅力;它的故事簡單樸實,蘊含著深刻的哲學思想。

《小王子》講述了一個來自太陽系中某顆小行星的神祕小王子,因為和他那美麗、驕傲的玫瑰鬧了彆扭,便離家出走,在各星球間遊歷,認識了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家;最後,他降臨地球,在這裡同狐狸建立了友誼,並且得到了人生的真諦……後來,他來到了撒哈拉沙漠,結識了作為一名飛行員的作者,作者因飛機故障而迫降在沙漠,慢慢地小王子和飛行員成了無話不談的朋友,當小王子無法回到他的玫瑰身邊,他選擇了死亡。飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時光,懷念彼此之間曾經擁有過的一段珍貴的友誼。

在旅途中,一隻狐狸伴著小王子渡過了孤獨,教會了小王子生活與生命真正的含義。

狐狸這樣告訴小王子。“本質的東西,只有用心才能看得清。用眼睛是看不見的。”這就像人的情感,就像生活的本質,只有用心體會,才能感受到它的存在;只有用心傾注,才能感受到它的力量;只有用心去看,才看得清楚。分離讓小王子更思念他的玫瑰,真心的愛就是責任。

狐狸這樣告訴小王子“對我來說,你還只是一個小男孩,就像其他千萬個小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對我來說,我也不過是一隻狐狸,和其他千萬只狐狸一樣。但是,如果你馴服了我,我們就互相不可缺少了。對我來說,你就是世界上唯一的了;我對你來說,也是世界上唯一的了。”小王子和狐狸之間建立了友誼,他馴服了狐狸,彼此建立一種依賴、信任、友情,彼此相互心神交合。小王子學會了真正的愛,認識到了他所要追求的東西,他離開了小狐狸去承擔他的責任。

幸福和歡笑,相聚和回憶,痛苦和眼淚,分離和思念,我們與小王子知道了這個世界上隱藏的種種醜惡,也體會到了美好的真摯友誼和博大的理想境界。

  篇二:讀《小王子》有感

《小王子》這本閱讀率僅次於《聖經》的名著,我似懂非懂地讀完了,只是覺得小王子是個憂傷的孩子,他的話總是帶著一絲憂傷和甜甜淡淡的感覺,直擊讀者的心坎。漸漸,我又似乎懂得了小王子徹骨的憂傷和愛的沉重,卻又不能體會,但我又好像隱隱懂得了其中的一絲道理。一種關於愛的道理。

《小王子》以作者為故事敘述者,講述了小王子與他的玫瑰發生了矛盾,他告別了自己的星球,從自己星球出發,去各個星球訪問,認識了國王、虛榮者、酒鬼、商人、點燈人和地理家。在地球上認識了作者、狐狸和蛇,也找到了愛。最後,蛇幫助小王子用生命的代價回到了家鄉。

這本童話書不像其他童話一樣,擁有美好而幸福的結局,但在故事中卻處處找到充滿童趣童真的想象,並告訴我們除了真善美之外的道理。

就像小王子離開玫瑰時說:“我太年輕,以至於不知道怎樣去愛。”這句話給了我很大的感觸,很多人年輕時都認為身邊愛自己的人,對自己好是應該的,是天經地義的,所以也就不會懂得珍惜。但當自己歷經滄桑,慢慢老去時,回想往事,就一定會為自己年輕時的輕狂而感到後悔。所以老人就總是會仰天嘆息,哀嘆聲就如天上的星星一樣多。如果小王子早一點學會愛,最後就不會用生命去實踐愛。假如我們都學會了愛,也就不會那麼多的悲傷和後悔。對待父母也是,千萬不要認為他們的愛是應得的,作為子女我們要用雙重的愛回報。

我特別喜歡《小王子》中狐狸說的一句話:“你下午四點鐘來,那麼從三點鐘起,我就開始有了幸福感。時間越臨近,我就越感到幸福。”我覺得我就如狐狸一樣,總是那麼期待幸福,給自己滿滿的幸福感,我會對自己說:“不用羨慕別人的幸福,因為說不定也會有人正在仰望著我的幸福。”不能否認,我和狐狸都是會享受幸福的人。

每個人都有過童年,有過天真無邪的童心,但也許這些童心會一點點地被歲月的流逝侵蝕,大人也會在利益鬥爭的世界裡,慢慢忘記自己曾經是一個小孩子,曾經擁有那麼多爛漫的回憶。這時候他們就需要一本《小王子》,來喚醒他們心中沉睡已久的童年記憶。

  篇三:《小王子》讀後感

我們今天來談談一本書,那就是《小王子》。我先不說我有多麼喜愛它,我先說說我的表現:我在一天之內把那本書讀完了;到現在為止,我整整讀了那本書四遍。你們肯定會覺得吃驚。但是我敢肯定,當你讀完那本書是你也會讀四遍。

這本書作者是飛行員作家(法)聖·埃克蘇佩裡寫的。他的職業就是飛行員,生於1900年6月29日法國里昂。對於作者我就不介紹了。

這本書是關於一個飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那裡,他認識了小王子。飛行員和小王子的這幾天,飛行員知道了一些關於小王子的故事。

這本書是關於孩子的.。作者在獻辭裡寫道:“獻給萊昂·韋爾特,請孩子們原諒,我把這本書獻給了一個大人。我這樣做有三個重要的理由,其一是:這個大人是我在人世間最好的朋友;其二是:這個大人居住在法國,在那裡他飢寒交迫,急需得到安慰;其三是:這個大人什麼都能明白,就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話,那麼我願把這本書獻給長大成人的那個孩子。所有的大人原先都是孩子,但是他們中只有少數記得這一點。所以,我把我的獻詞改為:先給小男孩時的萊昂·韋爾特。”

北京出版社寫道:“一個永不肯、也不會長大的小王子;一個關於愛與責任的寓言;一部溫馨、真摯、感人,解讀生命與生活的童話故事。”

還有一段我要說,你們仔細看:“成年人喜歡數字。當你跟他們說起一位新朋友的時候,他們從來不問你最本質的特徵。比方說,他們從來不問“他的嗓音怎麼樣?他愛玩什麼遊戲?他是不是愛蒐集蝴蝶標本?”他們只會問你:“他多大歲數?他有幾個兄弟?他的父親掙多少錢?”問清楚這些問題,他們就以為了解這個人了。你如果對成年人說:“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子,窗上爬滿了天竺葵,屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什麼模樣的。但是,如果對他們說:“我看見了一幢值十萬法郎的房子。”他們就會高聲嚷嚷:“那是多麼漂亮啊!”這跟我想的一模一樣,大人們太現實了。

四個字:太好看了!我已經不用再說關於這本書的內容了。