[精華]《目送》讀後感

看完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《目送》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《目送》讀後感1

下班路上，忽來大雨，匆忙趕路之際，手機聲響，原來是父親來電，“你帶了傘了嗎？要不要給你送一把過來？”尋常的問題，卻輕輕易易地擊中內心的一隅。

初為人母，相比小女兒時更能體會家庭、父母、孩子、朋友之於人生的意義，愈加變得害怕“斷、舍、離”，拜讀龍應臺的散文集《目送》，竟生出強烈的代入感，一路跟著遊走在女兒和母親雙重角色間，經歷父親的逝、母親的老、兒子的離，一次又一次目送的“背影”直戳內心的.痛點，讀罷全書最後《魂歸》一文時淚已滿了面。

龍應臺說，此書是“對時間的無言，對生命的目送”。不知道什麼時候父母走路的步子開始慢了，不知道什麼時候呀呀學語的小兒有了自己的主張，從被目送到目送，人生何嘗不是一場輪迴，在時間面前，我們在原地等

待目送，還是在彼此擁有的當下做該做、能做、想做的事，已近花甲之年的龍應臺為我們上了一堂“最基本、最重大的課”。

《目送》讀後感2

天下的父母都是一樣的。

她們難以捨得讓孩子一個人走，可是她們知道：“有些事，只能一個人做；有些關，只能一個人闖；有些路，只能一個人走。

”所以，她們只能目送著你一個人的身影漸行漸遠，慢慢消失在道路的轉彎處，再也看不見……就是這樣簡單的目送，它包含了父母多少的掛念、似海的`恩情和無私的愛，還有多少離別的無奈和難捨。

人生就是這樣，在一次次的目送中離別，又在一次次的在聚首中續寫著新的目送……現在我們已經到了中年，可是依舊在母親的目送中一次次啟程。

母親的目光，是我們風雨兼程中最摯愛的陪伴，是我們前進路上引航的燈塔，為我們指引方向，伴我一路前行……

《目送》讀後感3

不過是一個下午去市場買菜的時間，就永遠回不了家，見不到父母的面，此刻我不是在想戰爭的殘酷，我在想都是父母的子女，都是人，都是中國人，為什麼能做到這麼決絕，難道不能有一點憐愛之心，我真的不敢想象母親會變成啥樣，是瘋是傻，其實就不言而喻了。真如作者所說“所謂父女母子一場，只不過意味著今生今世你和他的緣分就是，不斷地目送他的背影漸行漸遠，你站在小路的'這一邊，看著他消失在小路轉彎的地方，他用背影默默的告訴你，不必追”。讓我不止一次的想到父親，我慶幸我可以隨時回家看到父親，我內心深處也隱隱痛的想到作者的父親，一別就是七十年。回來之後只是魂歸故里，落葉歸根而已！

《目送》讀後感4

《目送》是由七十四篇散文組成。其中讓我猶為影響深刻的一段是：

我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不必追。

當看到這一段的時，不由想起小時候讀的`一篇文章，朱自清的《背影》，雙淚盈眶。

好好珍惜與父母在一起的每一寸時光吧，不要總以為未來還有很長的時間，回頭看看，無情地歲月已不停地在他們身上刻畫年邁的痕跡……

《目送》讀後感5

“所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。

你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”人到中年，讀到這段話的時候，心會隱隱的`顫動一下。

這是臺灣女作家龍應臺《目送》中的一段話，說得令人心酸又無奈，步入中年，擁有年輕時所向往和追求的一切。

但是平靜下來才發現父親母親都在慢慢的老去、孩子想掙脫自己的保護要遠行、兄弟姐妹各自經營著自己的生活。

《目送》讀後感6

很多時候，最傷感的畫面我們未能看見，只因背後那雙渴望你回頭一瞥的母親的眼睛。年輕人，總是懷著青春的夢想勇敢奔向未知的遠方，去探索，去追求，去搏一個美好的明天。但是成功之後那些斑駁的歲月留下了什麼?你站在原地，卻再也會不到從前。　　最令我印象深刻的是：“所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的`緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”這條路上的艱辛，只有自己懂;這條路上的風景，也只有自己欣賞才能會心一笑，這條路上的果實，只有自己採摘才更覺得甘美，這條路的盡頭，也只有在別人最後的目送中，自己走。

《目送》讀後感7

人要學會獨處，要學會與自我對話，瞭解自己，才能讓自己更好地與世界為友，才能在知道這個世界上人性醜陋的一面後，仍然心懷美好與感恩。感恩我們得到的一切，就算是不好的，也感謝它讓你成長，始終有愛的能力，始終相信被愛的可能。蔡康永說，累的.時候快撐不下去的時候，閉上眼睛想象自己已經到了多年之後，那個時候塵埃落定，一切都有了答案，回想當下，你會知道，這一切都只是人生的經歷，一個必經的過程而已，你終會走到，那個鮮花盛開的彼岸，只是要你值得。

“我慢慢地，慢慢地瞭解到，所謂父母與母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”

“再多的遺憾不捨都不過是生命的過程，我們只能往前走，用現在來填補過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命和解。”

《目送》讀後感8

我尚未為人父母，無法瞭解與孩子的深情。我在猜測，我的父母是不是也有同樣的感觸，看著我成長，且喜且憂，無法茁壯成長的小雛鷹總有一天會獨自飛翔，卻無力抗拒我的成長。

小時候，父母是子女最親密的`人，晴天雨天都相伴，陽光下，星光裡，然後都是一路同行。曾有時候，我以為一輩子大概都是這樣了，以為父母子女是一生不變的緣分。

每每談及我的國小時代，我媽媽總會念叨，第一天送我去上學，在教室的窗外看我，看了整整一節課。爸爸最會燒麵條，只要我說想吃麵條了，爸爸就會一大早去買新鮮食材，等我起床，已經有一碗熱氣騰騰的麵條在等我了。一樣的配料，一樣的味道，天天吃都吃不膩。我家在鎮上，不大不小，生活所需一應俱全。小時候常常會覺得，世界大概就這麼大了吧。

《目送》讀後感9

看龍應臺的書，什麼滋味？像是吃了怪味豆。

我總是想，莫要讓人擔心吧，特別是老人家。從來都是報喜不報憂的`我絲毫瞞不過她那雙水一樣的眼睛，莫要那樣子看我，本來就沒有的委屈，你練就了我的銅頭鐵臂不就是讓我當個混世魔王無所畏懼嗎？

如今我獨自修行了，好像萬物離我很遠又很近，那觸手可及的光亮讓人慾罷不能，行走在路上哪能什麼都是一馬平川？哎，你不是也在修行嗎？抓緊修煉啊！切莫多愁善感起來，我是真實的，不是那些讓人哭笑不得的連續劇。

《目送》讀後感10

連著讀完龍先生的三本書，這本書最讓人心裡難過，無論是目送孩子遠走他鄉學習工作，還是目送老人垂垂老矣，漸行漸遠，他們的背影都在告訴你：不必追！然而他們怎麼知道你那時的心情啊，那深深的失落，那萬般的'無奈，如萬箭穿心，疼得你無法呼吸，手足無措……所以，我們應該趁早學會珍惜！趁孩子還在身邊時，珍惜與他相處的每段時光，給他最完整的愛（嚴愛與慈愛），同時學會早點放手，引導他走向更高的舞臺；趁父母還健在，竭盡所能給予他們所有的溺愛吧（他們絕對配擁有這一切），到那一天，當他們在一條與你平行的軌道上遠遊時，你才不會疼得那麼厲害，那麼追悔莫及！請珍惜自己生命中所擁有的一切吧！

《目送》讀後感11

目送孩子的成長；目送父親離去；目送患有老年痴呆症的年邁母親；目送時間；目送兄弟的重逢攜手，貫穿整個章節，它帶給我們的，不僅是一份血濃於水親情的感概和溫暖，更有一份對生命本質、生命起點與終點的深刻思索。

當面對著患有老年痴呆症的母親，一次次對女兒說“我不認識你，我不認識你”時，而做女兒的又一次次重複著對母親說“我是你的女兒，雨兒，雨兒啊”時，我的心被深深地震撼了，那份血濃於水的親情，使我想起每

次去看望母親時，母親那歡愉的心情、幸福的目光和不停地叨嘮的話語，並不時地用慈母的.目光看著我：哎，你頭上白髮又多了，臉上的皺紋也有了，每當此時，我總是對母親說，媽，兒子年紀再大，再老，也永遠是您的兒

子，而此時，母親的臉上總是掛滿幸福的笑容。

《目送》讀後感12

下班路上，忽來大雨，匆忙趕路之際，手機聲響，原先是父親來電，“你帶了傘了嗎？要不要給你送一把過來？”尋常的問題，卻輕輕易易地擊中內心的一隅。

初為人母，相比小女兒時更能體會家庭、父母、孩子、朋友之於人生的好處，愈加變得害怕“斷、舍、離”，拜讀龍應臺的.散文集《目送》，竟生出強烈的代入感，一路跟著遊走在女兒和母親雙重主角間，經歷父親的逝、母親的老、兒子的離，一次又一次目送的“背影”直戳內心的痛點，然後讀罷全書最後《魂歸》一文時淚已滿了面。

龍應臺說，此書是“對時間的無言，對生命的目送”。然後不明白什麼時候父母走路的步子開始慢了，不明白什麼時候呀呀學語的小兒有了自己的主張，從被目送到目送，人生何嘗不是一場輪迴，然後在時間面前，我們在原地等

待目送，還是在彼此擁有的當下做該做、能做、想做的事，已近花甲之年的龍應臺為我們上了一堂“最基本、最重大的課”。

《目送》讀後感13

斷斷續續的……總算是讀完了。短篇小散文，用最近健哥的話來說就是“憂傷的質量很高”，嗯……讀起來有一種傷感的美麗，有的片段會不知不覺眼眶酸澀。不過我印象最為深刻的仍然是關於父母子女關係的那一段詮釋“所謂父母子女一場，只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的.背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且他用背影告訴你，不必追”。在看奇葩大會的時候，薇薇姐有一段關乎愛父母的話說得我感同身受，特別我也是獨生子女一代。小的時候想獨享，長大了特別希望有一個人能分擔。我只希望未來的自己能夠平衡父母與其他事物的關係，在有限的時間抽最多的時間陪伴他們，真正的做到“你陪我長大，我陪你變老。”

《目送》讀後感14

時光，是停留還是不停留？記憶，是長的還是短的？一條河裡的水是新的還是舊的？每一次繁花似錦，輪迴過幾次？這是《目送》中給我印象很深的句子。

其實我們都知道時光不可以停留，無論我們想不想，都不會因我們的想法而改變。由此我想到了一去不復返的童年時代，那些曾經無話不說的'小夥伴現在卻是各奔東西，只因為我們踏入了不同的學校，有了不同的圈子，可能還因為學校的質量不同而有了些許的不同。

教育，是一條垂到井底的繩，下面的人可以攀著繩子爬出井來。我想我們都是一群下面的人，因此我們什麼也可以沒有，可以沒有朋友，衡水中學的學霸們通常是認不得自己同窗三年的同學，我們只要一心學習，不用幹活，不用洗衣做飯，每天只有假裝正經的學習，所以我認為學習應該成為中學生的一部分，而不是全部，我們應該好好靜下心來欣賞路邊的風景，個三差五的約同學出去遊玩，學會愉快的生活。

《目送》讀後感15

把第三章讀完，在這一章裡看到了一個詞“父親”。恰好今天又是父親節，那我們就一起來聊聊父親吧！父子父女關係的不同，大家對父愛也會有不同的理解和感受吧！

父親給予的很多都在記憶的深處。高大的背影，發脾氣前慍怒的眼神，豁達的性格和細膩的.表情。都說父愛像山，可我覺得更像山上蜿蜒的路。在山一樣厚重的外表下，掩藏了多少細膩的付出。也許你並不會發現他都為你做了些什麼？卻在某一天離開他時，就會覺得少了很多，到底少了多少呢？現在終於明白其實是少了整片天空！

如果有那麼一天，當你覺得父親的眼神不再那麼嚴厲，背影也不再那麼偉岸時。我想說，你是多麼的幸運！因為在他開始變“小”的時候，你還可以看見，你們還在一起。你還有機會疼他就像小時候他疼你一樣。你還有機會陪他就像他小時候陪你一樣。我想說，真的很感恩，我很幸運！

那一首時間都去哪了！唱出了多少人對“家”的回憶！

人生匆匆，忽然而已！