蜻蜓眼讀後感範文（精選19篇）

細細品味一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的蜻蜓眼讀後感範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

蜻蜓眼讀後感 篇1

這個暑假裡，我讀了一本使我終生受益的書，名叫《蜻蜓眼》。

這個故事主要講了：中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽偶遇了法國女子奧莎妮，兩人一見鍾情，相愛，結合，並生下四個兒女。二戰期間，杜梅溪攜法國妻子回上海定居。此後，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國的生活。她給這個中國家庭帶來了優雅與溫潤，然而她的異國血統亦在這個特殊年月中成為這個家庭災難的來源。

讀完這本書，我感觸頗深：這一家人在災難發生之前是多麼幸福，奧莎妮和孫女阿梅擁有隻屬於她們倆的祕密，杜梅溪每天最快樂的事是看著一大幫孫子孫女在院子裡胡鬧。可惜這樣的生活維持了沒多久，整個上海陷入了混亂……他們被掠奪走大部分錢財，生活不得已拮据，甚至貧窮，但他們仍然生活得雅緻，在苦難中尋找樂趣，這種精神深深地打動了我。看看我們現在的生活，都已經習慣縮在厚厚的烏龜殼裡，吃一點點苦頭就放棄，事情不像想象那麼順利就悲觀得不得了，累一點就哎呀這麼累我不幹了。

這本書向我們揭示了現代人最大的一個缺點——不敢於面對生活。

蜻蜓眼讀後感 篇2

在月光下，一盞溫暖的檯燈放射出一縷光線，輕輕地灑在我的臉上，一個柔軟的水池。我開啟曹文軒的《蜻蜓眼》，讀了又感動。

——蜻蜓眼項鍊是乙醚爺爺去世時告訴他的外國兒媳奧薩尼要永遠守護的，它是一條線索，勾勒出奧薩尼一家在上海互相幫助的動人場景。

強烈的愛在言語中流淌。聽著，在爺爺臨終前，他用非常微弱的聲音告訴奶奶：“奧薩尼，永遠不要讓他們離開你！”太爺爺的手無力地垂下，但他的目光停留在奶奶身上。她聽到爺爺說了一句話：“請到妮莎來。”“那是一條珍貴的——蜻蜓眼項鍊，是爺爺泰在嫁給爺爺時送給她的。這是爺爺愛情的見證，也是爺爺愛情的傳承。我的心不禁感受到愛的漣漪。當太陽經過時，一股溫暖從我的指尖蔓延開來，流遍我的全身。晶瑩的淚珠在我眼中閃爍。

看，在日本侵略上海的那個特殊時代，奧薩尼的異國血統成了家庭災難的根源。一天，一群人突然衝進房子，搶走了奶奶最珍貴的蜻蜓眼。從那以後，這個家庭開始尋找道路。知道了劫匪家的位置，叔叔、大嫂、大嫂、二姐夫和小舅子一個個拜訪並懇求，但仍然拒絕歸還。最後，爺爺不得不把他最好的六幅畫都給他，然後他才能拿回蜻蜓眼。為了找到蜻蜓的眼睛，奧薩尼的家人做了很多努力，但是當他們看到奧薩尼快樂的臉時，他們沒有感到任何辛苦，覺得一切都值得去做。他們之間的感情非常深厚。不知不覺間，欽佩就像一股暖流在我心中流淌。

在生活中，也有很多愛。在街上，兩個老人在夕陽下手拉手走著，為他們的身影畫了一幅溫暖的圖畫。雖然兩人都穿著破舊的衣服，隨著時間的推移，他們的臉上佈滿了皺紋，但他們的臉上總是洋溢著幸福和滿足的微笑。

愛是繼承，愛是互助，愛是相互防禦。我認為書中的奧薩尼和生活中的老夫婦都知道愛情的真正含義。這時，夜晚的月光又悄悄地湊過來，輕輕地撫上我的臉，靜靜地凝視著這一頁。

蜻蜓眼讀後感 篇3

清晨，太陽露出了紅紅的臉蛋，鳥兒站在樹枝上嘰嘰喳喳地唱個不停，涼爽的晨風輕輕地迎面吹來。這時，《蜻蜓眼》映入我的眼簾……

這本書主要以小女孩阿梅的成長為線索，並以這個孩子的視角勾勒出了那個特殊年代中，一家人相扶相幫，相濡以沫的動人情景。

這本小說最讓我著迷的不是阿梅，而是阿梅的奶奶奧莎妮。她跟中國絲綢商之子杜梅溪結婚，並生下了四個兒女。二戰期間，她跟著丈夫回到上海定居。此後，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸地融入了中國的生活。她給這個中國家庭帶來了優雅和溫潤，然而她的異國血統被許多中國人誤認為國際間諜，並想出種種辦法傷害她。可奧莎妮本是柔弱的老婦，但在愛的正義下，她顯得十分堅強。就算那夥人奪走了她最心愛的蜻蜓眼，她也想盡各種辦法，甚至不惜用苦肉計奪回了項鍊。

從奧莎妮奶奶身上我學到了很多，我也明白了愛的力量是最強大的。就像奧莎妮奶奶一樣，因為她對丈夫、對孩子們的愛，使她心甘情願離開自己的故鄉，來到遙遠的中國，並且一待就是一輩子。奧莎妮奶奶一生經歷坎坷，但是無論遇到什麼困難，都用樂觀的態度去面對……這些都值得我們去學習！

這本書真的使我受益匪淺。

蜻蜓眼讀後感 篇4

假期，媽媽從噹噹網給我買了一本書——曹文軒的《蜻蜓眼》。書一到，我便一頭扎進書中，細細品味起來。讀著讀著，我被書中那偉大的親情深深地打動了。

書中生動地描寫了在那個硝煙四起、人心惶惶的特殊年月，阿梅一家人相扶相幫、相濡以沫的動人故事。即使合上書，那些苦難而又美好的情景依舊一幕幕地在我的腦海裡放映著。

看，奶奶對阿梅很好。因為家裡經濟不好，爸爸典當了阿梅的鋼琴。奶奶知道了，賣了從法國帶回來的首飾，贖回了鋼琴。

瞧，爺爺深愛著奶奶。爺爺當了自己心愛的手錶，走遍整個上海，還被人誤會打了一頓，而這一切只是為了給奶奶買一瓶香水……

親情，是何等可貴。它與貧窮或富有、健康或疾病、善或惡都無關，它只跟愛有關。只要親情存在，即使再大的風浪，哪怕是亂世的傷殘，都有人與你一起去面對。猛然抬眼看到爸爸正低頭一邊為不小心摔傷的媽媽清洗傷口、更換紗布，一邊輕聲問著：“疼嗎？”媽媽把臉扭向一邊，嘴裡答著：“不疼，不疼，一點都不疼。”卻忽然輕聲“嘶”了一下，爸爸趕緊停住手，嘴湊近媽媽的傷口輕輕地吹氣。“爸爸，我來幫你！”我放下書，向我親愛的爸爸媽媽走去……

蜻蜓眼讀後感 篇5

這是一部純真的小說，包含了世上人與人之間最真摯的感情；這也是一部悽美的小說，泣訴了人間的滄桑。這就是曹文軒的《蜻蜓眼》。

《蜻蜓眼》以一個孩子的成長為故事主線，並以她的視角勾勒了上世紀30年代一家人相扶相幫，在戰火中艱難卻溫馨生活的動人場景。當我合上書本，彷彿看到了那擁有雪白面板、金色頭髮的小阿梅向我招手；看到了慈祥溫和、高貴美麗的法國奶奶奧妮莎向我微笑；看到了高大威嚴、眼神明朗的爺爺望著我；還看到了胡媽和宋媽坐在一起朝我笑……我不僅看到了他們向世界展示的樂觀一面，而且也看到了他們不能說的苦楚。在曹文軒的筆下，他們就像活了過來，為了生存和尊嚴，努力奮鬥著。

書中，最讓我感動的一章叫《鋼琴》，講的是奶奶生病了，做手術需要很多錢。但家裡只剩下一架鋼琴——阿梅最寶貴的鋼琴——可賣些錢。迫不得已，爸爸媽媽瞞著阿梅把琴給當了，治好了奶奶的病。阿梅知道後很傷心，但她表現出了一副‘無所謂’的樣子，還說自己不喜歡彈琴了。最後奶奶用她最寶貴的東西——一枚價值連城的戒指（當年結婚時的嫁妝）把琴換了回來。這似乎只是一架鋼琴的旅行，卻處處閃現著這家人最寶貴的財富——愛。因為有愛，懂事的阿梅願意失去自己的鋼琴；因為有愛，奶奶願意用自己最寶貴的戒指換回鋼琴。有了困難，一家人一起面對，有了快樂，一家人一起分享，有愛才有幸福。

聖人說，人一生下來，本性是善良的。但不論在現實還是書中，人也都有自私的一面。其實人本無善惡之分，但會面臨做出選擇，選善則善，選惡則惡。這也構成了人的千姿百態。正如曹文軒老師在序言中說道：“故事是中國的，主題是人類的。要從故事中，從中國人的喜怒哀樂中，看到人類存在的基本狀態和千古不變的基本人性。”《蜻蜓眼》展現的正是人性最真實的一面。

蜻蜓眼讀後感 篇6

暑假裡我看了一本好書，這是媽媽送給我的禮物。我被書中的故事深深地吸引住了，那跌宕起伏的情節，無辜少女阿梅艱難的成長曆程，人性的淪陷，使得美好的一個家族顛沛流離，阿梅一家人在特殊歲月裡相扶相持，努力度過難關的動人情景而深受感觸。這就是曹文軒作家其中的一部純美小說《蜻蜓眼》，讓我帶著大家一起暢遊書中的故事吧！

中國絲綢之子杜梅溪在法國馬賽的一家咖啡館內偶遇了法國女子奧莎妮，兩人一見對方就深深地愛上了，並生下四個兒女。二戰其間，杜梅溪攜法國妻子回到上海定居。此後，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國的生活，帶來了優雅與溫潤。

可惜好景不長，上海遭遇了大饑荒，爺爺捐出了杜家祖宗傳下的多年家產——絲綢工廠全部捐獻給了國家。在那特殊的年代裡，異國血統的奶奶成了家庭災難的來源。藍屋外頭謠言四起，越炒越熱，演變成那個法國女人是隱藏了已經很久的間諜，而爺爺杜梅溪則是資本家，特別會剝削大眾。因為這一句謠言，藍屋幾次被劫，孫女阿梅在學校精心準備的鋼琴節目被迫取消，傷心的她將所有的傷楚吞嚥下去，強硬地頂著。裝出一幅開心、興奮勁的樣子來，可奶奶看到阿梅那張未化妝的臉，一下子什麼都明白了，她的孫女受了傷害。即使這樣，奶奶仍然微笑著面對生活。

《蜻蜓眼》一文太讓我感動了！我要學習文中奶奶那種堅強，在一群瘋狂的人面前，能夠做到真正的臨危不亂，即使在無力的情況下，也要保留最美好的生活。那顆蜻蜓眼，還有那隻小皮箱都有著她對整個法國，五光十色的歲月，最美好的回憶！所以即使在藍屋幾乎被毀了情況下，這兩件東西依舊保管得完好無損。同時我們還要學習他們一家人的團結、友愛和樂觀。在大饑荒之後的上海，猶如一片浩蕩的大海。無人可以拯救你，你只能靠自己。但這一家人靠著自己不懈的努力！相扶相持、相儒以沫地最終“活”了下來，而這一切也源於他們有一個樂觀開朗的法國奶奶。

這本書讓我每看一遍，都有新的感受！也從中得到道理：謠言是致命的，也是鋒利的，就好似我們生活中有了挫折和困難，不能因為一些阻力而擊垮自己，要保持陽光開朗活潑，讓開心永駐心中！

生活是美好的，它給人與啟迪、與省悟，讓我們憧憬明天，保持向上的心態。加油！我們一起努力！

蜻蜓眼讀後感 篇7

《蜻蜓眼》是作家曹文軒的作品，這本書中包含著許多情感，比如快樂、憤怒，當然還有驚訝。這個作品中，故事情節很複雜，而且這是一個有3代人、三個地方的故事。本書的主人公名字叫阿梅，下面我們就來了解一下這個故事吧！

事情的發生地點分別在法國馬賽、中國上海和中國四川宜賓。這個故事是從法國馬賽開始的，阿梅的`爺爺和奶奶在一家咖啡店中認識，結了婚後生下四個兒女，並且來到了中國上海，他們建起了溫暖舒適的家——藍屋。阿梅是最小的一個孩子，也是其中唯一的女孩。她是一個混血小女孩，既善良又可愛，還是一位出類拔萃的“小鋼琴家”。在阿梅幼小的時候，整個藍屋每天都會迴響著鋼琴的旋律。每當阿梅彈鋼琴的時候，奶奶都會十分專注地聽。有時阿梅會閉著眼睛彈，她的手指好像自己在鋼琴的鍵上來回地跳動，那旋律，好像是鋼琴自己發出的一樣，渾然天成！看著看著，我的耳邊似乎就響起了那行雲流水的旋律。

因為阿梅的奶奶是法國人，所以阿梅是混血，自然和別的人不太一樣。可就是因為她們是外國人，才導致一場災難的降臨：有人造謠阿梅的奶奶是間諜，質問阿梅的奶奶發報機和電臺在哪？

但此時，爺爺怎麼也沒有力氣對付了，因為他已經老了，過了一段時間，爺爺就死了！緊接著奶奶也去世了！

我想，大家看完這本書，一定會非常的驚訝：以前的世道為什麼會那麼地不講理、不公平呢？但是現在，一切都是那麼的美好，所以我們應該珍惜，應該守護現在的和平與和諧！

蜻蜓眼讀後感 篇8

今年寒假，我讀了一本既有趣而又讓我感動的小說——《蜻蜓眼》。剛看到書名時，我以為和蜻蜓的眼睛有關，等到讀完之後我才明白讀書不能只憑書名就下結論。小說的題目源於兩條像蜻蜓眼睛似的項鍊，所以取名《蜻蜓眼》。這本小說的作者是國際安徒生獎的獲得者曹文軒。之前我還讀過他的《草房子》、《青銅葵花》，我非常喜歡讀曹伯伯的書，總覺得他的書裡帶著一種我說不出來的情感，感覺非常舒服。後來媽媽告訴我，那就是愛。

這本小說以一個小姑娘阿梅的成長為主要故事線索，通過阿梅的視角勾勒出他們一家人在特殊歲月裡相互扶持，努力度過難關的動人情景。整本小說都洋溢著一股暖暖的愛意。

《毛衣》一章中，奶奶為了給10個孩子每人織一件新毛衣，想盡了辦法，最後拆掉了自己和爺爺的幾件毛衣，小姑姑不忍母親為毛線的數量發愁，也拆掉了自己最喜歡的一件毛衣。毛線的數量終於湊夠了。那是多麼艱難的歲月啊！這一件件美麗的毛衣中都包含了奶奶對孫子孫女濃濃的愛。讀到這，我看到了自己穿的毛衣，這也是媽媽親手織的啊！媽媽那滿腔的愛意都通過那一針一線蘊藏在毛衣中。

在讀《油紙傘》一章時，我彷彿也隨著作者的描述回到了那個下雨天，奶奶和阿梅一人獨撐一把紅色的油紙傘走在回家的路上，一大一小，一老一少，傘下有屬於她們祖孫的小祕密，甜蜜而又帶點苦澀。

讀完這本書，我的心久久不能平靜，既為一家人的相濡以沫而感動，又為那個動盪不安的社會所造成的悲劇而感到惋惜。我多麼希望阿梅和奶奶能生活在今天啊！和諧，平安，美好的今天！

蜻蜓眼讀後感 篇9

曹文軒，這個名字你一定熟悉，《草房子》就是他自己代表作，但是，在我看來《蜻蜓眼》這部小說也不輸《草房子》。

曹文軒的小說一貫走的是親情風，看著看著，不覺會讓人落淚，無論是見證生死離別的《草房子》，還是這部充滿悲情的《蜻蜓眼》，最終的結局總會出人意料，令人感動。

《蜻蜓眼》講述了中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽偶遇了法國女子奧莎妮，兩人一見鍾情，相愛、結婚，並生下了四個兒女。二戰期間，杜梅溪攜妻子回到上海定居。此後，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入中國生活，她給這個中國家庭帶來了優雅與溫潤，然而她的異族血統亦在特殊的年月中成為這個家庭災難的來源。小說以奧莎妮的小孫女阿梅的成長為主要故事線索，並以這個孩子的視角勾勒了在那個特殊年月中一家人相扶相幫、相濡以沫的動人情景。

《下落》這個故事，是最令我感動的。阿梅離開了上海，去了四川宜賓。奶奶的蜻蜓眼被搶走，導致神經錯亂。爺爺發誓要奪回蜻蜓眼，卻未能實現承諾，離開人世……一個原本富裕的大家庭，漸漸衰落，成為了歷史……

家人，是一生中最重要的，孟子雲：“無父無君，乃禽獸也”，連古人都明白了這一道理，那我們又怎能不尊重家人呢？什麼是幸福？也許在以前，一家人在一起就是幸福。但如今，對於現在的人來說，地位，名利才是最重要的，家人，朋友，親情，友情有算點什麼？有些小人為了個人利益不擇手段，出賣家人和朋友，只為那一點點錢，和老闆的青睞，可是他們卻失去了最最重要的東西，沒有了親人和朋友的支援和幫助，以後遇到困難時有誰來鼓勵你？俗話說：“多一個朋友就多一條路”，如果你連信任你的人都沒有，那你在社會上不管地位又多高，你都是一個失敗的人，一個忘記親情的守財奴！

《蜻蜓眼》是一部具有魔力的小說，催人淚下的故事道出了人間的真諦……

蜻蜓眼讀後感 篇10

愛是什麼，可能有人說是涓涓不息的江河，是遼闊無邊的天空。但我認為，在《蜻蜓眼》中，愛是阿梅對奶奶，是爺爺對奶奶的情感，是小姑、爸爸、媽媽、奶奶、爺爺之間的相互關心扶持。

當奶奶離開法國故鄉馬賽多年之後，思鄉之情日易濃厚。阿梅的爺爺在貧困下不惜重金買來一顆杏樹。這顆杏樹不是普通的樹，它承載著全家人的期望，還有爺爺對奶奶深沉的愛。因為它有了這些，才茁壯成長。

晴天霹靂，奶奶患上了一個大瘤，全家人籌錢治病，年幼的阿梅也明白了這些愛的道理。

貧困限制不了阿梅一家的樂觀向上，就算被他人誤會，也要維持善良。對待孩子們、家人都互相疼愛關照，這個家是多麼堅實的牆壁，緊緊地依偎著。

動盪之際，奶奶被當成“國際間諜”，爺爺被當成“資本家”，但是身正就不怕影子斜，誰有困難，愛就會包圍住他。

無論是在何處藍屋、上海，乃至整個中國都籠罩著愛。

家人之間、親戚之間、街坊鄰居之間都應該互相關照。

愛是江河匯成大海，愛是樹木聚成森林，人性的底部有一條暗流相通——愛。

蜻蜓眼讀後感 篇11

“多讀書，讀好書”，寒假中我得到好書推薦——曹文軒的佳作《蜻蜓眼》，興致使然立即放頭扎進書海中，細細品味品味起佳。讀完之後心中感慨萬千，五味雜陳。

這本書文字優美，情節跌宕起伏，這個故事主要講了中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽偶遇了法國女子奧莎妮，兩人一見鍾情，相愛，結合，並生下四個兒女。二戰期間，杜梅溪攜法國妻子回上海定居。此後，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國的生活。她給這個中國家庭帶來了優雅與溫潤，然而她的異國血統亦在這個特殊年月中成為這個家庭災難的來源。

讀完這本書，我感觸頗深：這一家人在災難發生之前是多麼幸福，奧莎妮和孫女阿梅擁有隻屬於她們倆的祕密，擁有無與倫比的快樂。奶奶生病的時候，阿梅義無反顧把她最珍貴的鋼琴貢獻出來，只希望奶奶生命得以延續。這份孝心像金子般閃出光芒。

讀到這裡，我不禁被奶奶與孫女之間血濃於水的親情感動得流下了眼淚。親情，像一朵百合花一樣純潔；親情，像大海一樣深沉；親情，像天空一樣高遠。我不由得想起那件事：

一個週末，我和姐姐走著去公園玩耍。走到一個小區門口，突然兩隻狗瘋狂地向我們邊叫邊衝過來，當時身邊沒有一個大人。我們倆已被嚇得臉色發白，渾身發抖。這時姐姐拉著我就往前面跑，可是事情沒有那麼順利，我一下倒在了地上。這時狗衝上來圍著我們狂吠。姐姐連忙蹲下，撲在我身上，不知哪來的力量，她對兩隻狗大吼道：“滾開，滾開！”我抬起頭，看看那兩隻狗，它們在慢慢向後面退，最後，一回頭跑走了。這時，姐姐連忙扶起我，對我說：“你沒事吧！快走吧！”我搖搖頭說：“我沒事，謝謝姐姐。”姐姐笑著說：“咱們姐妹還要謝嗎，應該的！”姐姐看了看已經跑遠的兩隻狗，拉著我向公園走去。

曹文軒灰《蜻蜓眼》以莊重憂鬱灰風格，詩情畫意灰意境，充滿智慧的敘述方式，呈獻給讀者一個真善美的藝術世界。它告訴世人：人類無法避免亂世傷殘，卻應該珍視那份永遠的親情。

蜻蜓眼讀後感 篇12

高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”暑假裡，我讀了曹文軒老師的《蜻蜓眼》。在這本《蜻蜓眼》中，曹文軒老師用柔情的筆調講述了一段上世紀初的跨國戀情，阿梅一家人相依相伴，在戰爭、饑荒和貧困中艱難而又溫馨地生活著。

合上書本，我心中無限感慨，書中阿梅外公的一句話，引發我的無限深思：你爺爺這老頭子，是放風箏的人，你奶奶呢，就是那個漂漂亮亮的風箏。那蜻蜓眼呢，就是風箏線。線一旦斷了，風箏就會掉下來，掉到塵土裡。

在我們的生活中，父母就是牽風箏的人，對我們教育就如同風箏線，而我們不就是在天空中翱翔的風箏嗎？

如果風箏線和牽風箏的人把風箏拉的緊了，那風箏也會左衝右撞，不聽使喚，最終風箏會掙脫了風箏線，自己越漂越遠，迷失方向。在我們的生活中，不就是這樣的寫照嗎？父母管得嚴格了，孩子們厭惡、反感、叛逆，想和父母對著幹。我也不例外，每當我成績下降，爸爸媽媽就會十分嚴厲地管教我，把我當個犯人一樣看管起來讓我壓抑，在父母的高壓下，呼吸點新鮮空氣都是一種奢望，我心中十分不甘，一心只想“越獄”。

反之，如果風箏線和牽風箏的人把風箏拉的鬆了，風箏就會飄忽不定，最終離開了風箏線，落在地上。生活中亦是如此，在爸爸媽媽忙於工作，無暇照顧我時，我們在心裡暗暗竊喜，終於可以任性了，作業可以隨便寫寫了，上課可以自由發展，各類規則對我來說都是無關緊要的，就這樣生活下去，父母抱怨小孩不自覺，小孩覺得自己沒有學習的潛力，無形中一朵花朵在沒開放時就已經凋零，這是多麼令人心痛呢？

只有適當拉住風箏，風箏才會在蔚藍的天空快樂地飛翔。只有爸爸媽媽適當的管束我們，讓我沒有任何壓力，勞逸結合地學習時，我們的身心才會健康地成長起來。

父母的任務就是指引我們找到人生方向，讓我們健康地成長。愛是有度量的，不能過多也不能過少，回想起書中的每一幀畫面，阿梅一家都向我們傳遞了滿滿的情與愛，即使颳風下雨，牽風箏的人也決不會放手，一定會保護好風箏，這不就是父母對我們的愛嗎？

蜻蜓眼讀後感 篇13

月光下，一盞溫馨的檯燈，散發出一縷光芒，輕輕柔柔池灑在我的臉上，我翻開了曹文軒的《蜻蜓眼》，閱讀著，感動著。

這本書以太爺爺臨死時叮囑他的外國兒媳奧莎妮永遠守護的項鍊蜻蜓眼為線索，勾勒出了奧莎妮一家在上海的相扶相幫、相濡以沫的動人場景。

濃濃的愛在文字中流淌。聽，臨終時，太爺爺用十分微弱的聲音叮囑奶奶：奧莎妮，永遠也不要讓它們離開你！太爺爺的手無力的落下了，但目光卻一直停留在奶奶的身上。她聽到來自太爺爺內心深處的一句話：奧莎妮，拜託了它們就是太爺爺在奧莎妮與爺爺結婚時給她的一條珍貴項鍊蜻蜓眼。這是爺爺愛的見證，太爺爺愛的傳承。我的心間不禁泛起了愛的漣漪，陽光拂過，有一種暖意從指尖散開，一直流遍全身，晶瑩的淚花在我的眼眶裡閃爍。

看，在那個日本侵略上海的特殊年代，奧莎妮的異國血統成為家族災難的來源。這天，一夥人突然衝進屋裡，搶劫了一番，還把奶奶最珍愛的蜻蜓眼給奪走了。此後，一家人便開始了尋找之路。知道了搶奪者家的位置，大伯、大姑、小姑，二伯和小叔一一上門拜訪，苦苦哀求，可還是不肯交還。最後，外公只好把他最好的六幅畫統統給了他，才得以討回了蜻蜓眼。為了找回蜻蜓眼，奧莎妮的家人付出了這麼多的努力，可看到奧莎妮欣喜的臉龐時，他們一點兒也不覺得辛苦，感到做什麼都值得。他們之間的親情可真是牢固呀。不知不覺中，敬佩之情像一泓暖泉，流淌在我的心頭

而生活中，也有許多愛。街上，兩個老人手挽著手，一起散步在黃昏的夕陽下，暮色為他們的身影勾勒了一幅溫馨的畫面。雖然兩個人都穿著破舊的衣裳，雖然歲月的侵蝕讓他們的臉上佈滿皺紋，但他們的臉上永遠洋溢著幸福滿足的笑容。

愛是傳承，愛是互助，愛是相守。我想，無論是書中的奧莎妮，還是生活中的老夫妻，他們都懂得愛的真諦。這時，夜晚的月光又悄悄地探了進來，輕輕地撫著我的臉龐，靜靜地凝望著這本書頁

蜻蜓眼讀後感 篇14

《蜻蜓眼》是一部千載難逢的小說，但是“蜻蜓眼”這個題眼在文章中出現得卻並不多。那麼，為何作者卻要用“蜻蜓眼”作題目呢？我百思不得其解。

故事講述了中國爺爺杜梅溪與法國奶奶奧莎妮在馬賽一見鍾情，生下了兩雙兒女。二戰期間，他們帶著兒女回上海定居，藍屋越發窘迫，但他們卻越發歡樂了……我不明白，為何在如此戰亂的年代，他們一家仍會保持純真的歡樂？面對誣衊，他們怎會仍微笑著堅強？看著封面奶奶微笑著的神情，有些拘摟卻依舊堅決的背影，我突然明白了些什麼……

在這樣難堪的日子裡，藍屋依舊歡樂。也許就如雨果所說：“生活就是面對真實的微笑，就是越過障礙注視將來。”對於藍屋裡的人們，歡笑是永恆的；那麼對於其他怨天怨地的人呢？對於他們歡笑是怎樣的呢？

我們曾許多次地說過“堅持就是勝利”“陽光總是風雨後”，但世上還是有許多懦弱之人，因為可怕挫折而開始埋怨生活，殊不知，只需抬頭，天空依舊陽光燦爛，依舊藍天白雲。而那困難，只需勇敢，你就會發覺，困難背後的道路仍然光明。霍金是這樣，李時珍也是這樣；名人是這樣，普通人也更是如此。只有毅力、只有努力，你才會發覺：原來困難並不是如此不可跨越！而世上，更是有許多個因為堅強而成功的例子，而我，也是這其中的一員……

我從小吹竹笛，因此，現在的我幾乎在竹笛上沒什麼困難。但就在前不久，我卻在“花舌”上摔了跟頭。

“花舌”就是一種演奏技巧，使用時會發出類似摩托車發動時的聲音。雖說很簡單，但我那笨舌頭還是打不過彎來，常氣得老師吹鬍子瞪眼，但又無可奈何，只得重新教我“d—e—嘚—”，我也常常很沮喪，認為我考不上十級了，但當我看到三級、五級、八級的考級證書時，我的心裡便會重又充滿自信—八級我都以優秀的成績通過了，還怕十級？於是，書桌邊、汽車裡、用餐時，都能聽到我一遍又一遍地小聲嘀咕：“d—e—嘚—；d—e—嘚—……”甚至，連同學都知道我在練“花舌”。這種捲舌音實屬難練，但我還是不放棄。一天，兩天，一週，兩週，一個月…我還在堅持。終於有一天，我快樂地笑了：“我終於學會了‘花舌’！”但這遠遠不夠，因為我還要練習吹“花舌”，把“花舌”運用到曲子中。半年後，也就是現在，我已經能輕鬆的駕馭‘花舌’了，這也讓我以優異的成績通過了十級考試。

“蜻蜓眼”也許意指堅強，也許意指堅持，但在生活中，當我們遇到挫折時，或感嘆命運不公時，無論是堅持還是堅強，都是最明智的選擇。一定要堅持下去，哪怕這堅持的道路是多麼漫長，崎嶇。我們要在心中點燃一盞燈，告訴自己：不要放棄。彩虹不也是要在暴風雨後才能看到的嗎？用堅持這種神奇的力量等待暴風雨的結束，不要輕言放棄。

蜻蜓眼讀後感 篇15

暑假裡，我讀了曹文軒的純美小說系列，讓我深有感觸的是這本《蜻蜓眼》。

這本書從有四分之一法國血統的小女孩阿梅開頭，圍繞阿梅寫出了中國跨洋絲綢商之子杜梅溪與法國女子奧莎妮相識、相戀的故事。因為戰爭，杜梅溪帶著奧莎妮回到上海，繼承家產。從此以後，他們在上海結婚生子，有了孫女阿梅。再通過阿梅，從側面寫出了藍屋的艱辛。但在生活最艱苦時，奶奶奧莎妮仍然用微笑撐著藍屋。

蜻蜓眼是兩顆像蜻蜓眼睛的珠子，那是太爺爺送給奶奶的，而奶奶在臨終前把它們送給了阿梅。蜻蜓眼是爺爺與奶奶愛情的象徵。阿梅外公的一句話說得好：你爺爺是個放風箏的老頭，你奶奶是風箏，蜻蜓眼就是風箏線，風箏線斷了，風箏便會掉下來。爺爺因為亂世，多次受傷，最終帶著遺憾離開了人間。爺爺離世，蜻蜓眼被搶走，這些對奶奶來說都是巨大的打擊，可即使這樣，奶奶依舊保持著微笑，坦然面對生活。

這本書從頭到尾有歡樂，有悲傷，字裡行間，句句透出真情。無論是阿梅還是爺爺奶奶，個個有血有肉，令人感動。從這本書中，我明白了許多道理，但令我印象最深刻的就是：即使在陰雲密佈的日子裡，也要永久保持微笑。

蜻蜓眼讀後感 篇16

電影可以感動人們，一份真情實感也可以感動人們，但是今天，我卻要推一部感人的書《蜻蜓眼》。

這本書的主人公叫阿梅，她的奶奶叫奧莎妮，是法國人，與中國絲綢商之子在馬賽相遇，兩人一見鍾情，從此相愛，結合。可因為世界大戰，二人不得不回到中國定居，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入中國生活。她給這個中國家庭帶來優雅，溫潤。然而她的異國血統在這個年月也成了災難的來源。小說以阿梅的成長為線索，並以這個孩子的視角勾勒出了那個特殊的年月，一家人相濡以沫，相扶相幫的動人情景。

奧莎妮是堅貞的，當她被抓去做勞力時雖然被剃了陰陽頭但她一滴眼淚也沒掉，面對審問，堅強不屈，並不會屈打成招，堅強的活了下來。

一家人對奶奶包含著濃濃的愛，爺爺為給奶奶弄到香水，不惜被打，為保住杏樹，腿又受了傷。奶奶喜歡穿旗袍，宋媽連續給做了三件。為了保護奶奶，決心與上海人幹。這一件件小事，卻是一家人對奶奶深深的愛。

阿梅和奶奶的感情更是讓人驚歎。阿梅特別喜歡吃蛋糕，以前奶奶總是會給阿梅買蛋糕，但現在家裡窮，阿梅便不在要買了，為了給奶奶治病，阿梅不惜把自己的鋼琴賣了。奶奶買了兩把紅油雨傘，一老一小在雨中，傘被吹了卻仍然如此快樂，她在雨中飛奔，害得身上溼透了。

阿梅一家，值得學習，身處戰亂，活的卻絲毫不亂。他們的親情卻也是世上少有。

蜻蜓眼讀後感 篇17

合上《蜻蜓眼》這本書，我的心情久久不能平復，就連老媽叫我吃飯都沒聽到。

這本書是大作家曹文軒寫的，主要講述了在特殊的年月中，阿梅一家人經歷種種磨難，相扶相幫的故事。

書裡描述的很多畫面讓我難以理解：那些腦子裡鑽進毒蟲的人，把大學女教授剃成陰陽頭。在爺爺生日那天，把奶奶的蜻蜓眼扯斷，打折了爺爺的腿。他們曾經還讓爺爺去養豬，讓奶奶去搬磚。毀了阿梅家的杏樹、鋼琴、地板…我真想衝進書裡和他們評評理。可是阿梅一家人面對這麼多苦難，他們始終面帶微笑。

和他們一比，我真的差遠了，我沒遇到苦難，但遇到過困難，只要遇到困難，我就會退縮，比如，一遇到數學難題，我就會呼喚老媽來教我，默寫總出錯，就會氣餒。

不管是苦難還是困難，我們都應該學習阿梅一家人，微笑著面對。

蜻蜓眼讀後感 篇18

暑假裡，我讀了一本使我終生受益的書，書名叫《蜻蜓眼》。

《蜻蜓眼》這本書講述了主人公阿梅和爺爺奶奶一家人互相扶持，為了別人犧牲自己的故事。這本書我看了許多遍，每一遍都受益無窮，最讓我感動受益的就要屬《打劫》這一節，這一節主要講了二戰時期，在中國街上兵荒馬亂，到處都有人喊著“打倒”，做什麼事都行不通，人們過著水深火熱的日子。當然，藍屋也逃不過這一劫，阿梅的奶奶被他們認為是國際間諜的外國人，所以阿梅的奶奶成了他們的打倒物件。因此，他們隔三差五地來到藍屋搗亂。對爺爺和奶奶進行毆打、謾罵，爺爺的腿被打骨折了，奶奶的寶貝蜻蜓眼也被搶走了。看到這些，我流下了同情悲傷的眼淚，心中默默為受盡折磨的阿梅爺爺奶奶深感痛惜，也為當時的社會備感痛心。

看了這本書，再想到我們現在的生活：沒有叛亂、沒有戰爭，我們沒有被別的國家欺負，也沒有欺負別的國家，特別是看了《戰狼2》之後，我再一次感受到和平是多麼的美好、幸福。

希望世界永遠和平，不要再發生戰爭！

蜻蜓眼讀後感 篇19

我讀過許多作家的書，如：“沈石溪、楊紅櫻、劉慈欣、劉同……”這些作者的書都令我印象深刻，但我最喜歡的還要屬曹文軒了。

他的書我都很喜歡，像：“《草房子》、《單行街》、《青銅葵花》……”我都讀過。但讓我看完最感慨萬千的便是那本書了，她叫《蜻蜓眼》，是曹文軒獲得國際安徒生後首部長篇小說。這部小說講了上世紀30年代之後發生在上海、馬賽、宜賓三個城市之間，中法結合的一家三代人的生活及遭遇。她以中法混血兒阿梅（主人公）——一個孩子的視角寫的。體現了阿梅當時的天真、活潑、可愛。她的經歷讓我又傷感，又感動。

阿梅的奶奶對她很好。為了家庭的經濟狀況，阿梅的爸爸典當了已經是阿梅生活中一部分的鋼琴。當奶奶知道了這件事後，立即賣了從法國帶來的耳環和項鍊，又贖回了阿梅的鋼琴。阿梅看見後，又開心又感動。這事之後阿梅的鋼琴彈得越來越好，奶奶也很高興。

還有一個情節也讓我很感動。阿梅的爺爺在藍屋經濟不是很好的條件下，為了阿梅的奶奶，轉遍整個上海，當了自己心愛的手錶，還被人誤會打了一頓，只是為了給阿梅的奶奶買一瓶香水。還騙奶奶說自己不小心摔的。我想兩位老人之間的愛情，真是情比金堅。這麼多年過去了，他對奶奶的愛始終沒有改變。

這本書講的不只有當時人們的落後和衝動，更多講的是這個家庭的溫馨、和諧、幸福。人類無法避免亂世的傷殘，但人類更永遠真是初心和童真。

看完後，我合上書，腦子裡不禁又想到，那個畫面：她和奶奶各舉著一把紅油紙傘，一大一小；雨大起來了，她們開始奔跑，一邊奔跑，一邊‘咯咯咯’地大笑……