曹文軒書房的窗子讀後感3篇

導語：《書房的窗子》是一部非常值得大家在寒假閱讀的書籍。下面是語文迷小編收集整理的關於《書房的窗子》讀後感，歡迎大家閱讀參考!

　　《書房的窗子》讀後感【1】

讓我感到新鮮的是，書中書房的窗子在現實中是不存在的，是完完全全有作者的妙筆所構想的，但它是那般活靈活現、美妙與和諧。在東西南北窗中，最得寵的要屬北窗，正當我納悶為何是北窗的時候，作者說：“北窗放進的光是那樣的清淡而隱約。”哦!原來如此，作者說過，他不愛“強烈的光”，因為強光使我們一切看得清楚，卻想不透，壓迫我們的性格，作者還愛“隱約的光”、“反射的光”、愛“晨光之熹微”與“夫落日的古紅”，因為它們委嫻、清虛可愛、滿目清暉。其間作者還用了溫暖的字眼向我描述了雪的反光。一番恬靜的滋味在我心底油然而生。作者獨到的眼光與寫作手法，讓不起眼的北窗充滿了希望與美好。

在作者筆下，月光使現實的世界“退縮了”，想象的世界“放大了”，而整個世界因為月光的魔力而富有情思。

不僅這樣，作者的心中還構想出一堵對窗的粉牆，古樸中透出憐愛，而牆上的光輝反射在窗下的桌上，是一種不會“侵凌你的幽靜”不會”擾亂你的運思”的清光，窗外一行疏竹更平添了幾許靈性，可愛光芒，典雅古牆，靈動疏竹，一切都融合的那麼自然。

作者心中書房的恬靜，富有情趣，雖然現實並非如此，但作者的心態是積極，向上的。讓我感受最深的就是作者巧妙的空間想象力。讀著，讀著，一張清晰的書房結構圖呈現在腦海中，不僅使書房窗子的佈局井井有條，並且豐富又不奢華，簡單又不失情調，，在對光度影響態度的問題中，又教會我“文藝的創造，決不是一些外界事物的堆砌而是事物經過個性的熔冶，範鑄出來的作物。”的確如此啊，文藝本來就要源於內心才能演繹創作的精髓。

　　《書房的窗子》讀後感【2】

《草房子》一書講了校長的兒子桑桑到油麻地國小學習知識時發生的一個個平常而又動人的故事。在學校裡，秦大奶奶本不喜歡孩子，不喜歡國小，但她還是無怨無悔地以差點犧牲生命為代價救了一個孩子。第二次，她又永遠躺在水中，只是為了救一個南瓜。作者也許遇到過像她這樣的好人才寫出來的。

這本書中的語言幽默風趣，書中有一個比喻是：桑桑彷彿是一枚棗子，被人有滋有味地吃了肉，現在成了一枚無用的棗核被人唾棄在地上。這句話淋漓盡致地表示出當時的情景和桑桑失望的心情，一箭雙鵰!

《青銅葵花》講了女孩葵花先喪母后喪父，又被青銅家——一個貧苦家庭收養，大家十分善良，但那只是一個小村裡的小人家，有了葵花後日子更苦了。大家遇到了許多苦難，但都樂觀應對，都挺了過去。

書中的比喻十分精妙，例如，把青銅家比作一輛破馬車——雖破，走得慢，但也能在人生的道路上前行。真是唯妙唯肖!

如果說書是精神食糧，曹文軒的作品就是精神麵包，讓人有無限的聯想……

　　《書房的窗子》讀後感【3】

這討厭的陰雨天氣打亂了我一天的行程，我爬上高高的書櫃，想在那裡尋覓我的夥伴，“砰”的一聲，一本書從書櫃最高處掉落在地上，我拾起後，走到書桌旁，開始翻閱……，在翻閱到的《書房的窗子》時，一種莫名的親切感讓我在這陰雨天氣中得到了享受。

我帶著些激動的心情讀完了這篇《書房的窗子》。說真的,我竟有一些小小的喜悅之情。說不上多麼喜歡這篇文章,只是覺得它寫出了我的感受,彷彿我將要說的下一句話它已經心知肚明,出現在了下一行。其實,我很早就想寫一篇關於窗的文章了,今天看到這些文字,更激起了我心中無限的情感,使我不得不一吐內心的感受。一直以來,我都覺得窗戶是個很神祕的東西,它究竟是怎樣出現的呢?在生活中,窗戶又究竟代表著什麼呢?也許,窗戶不僅僅是窗戶……搬家以後,我房間的窗戶成了一個大大的飄窗,我喜歡極了。透過窗戶,我可以看見和我在一片天地卻分屬於不同世界的人們。

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