讀後感

當前位置 /首頁/教育範文/讀後感/列表

漢字奇兵讀後感(通用6篇)

漢字奇兵讀後感(通用6篇)

漢字奇兵讀後感(通用6篇)

品味完一本名著後,大家心中一定有很多感想,是時候抽出時間寫寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的漢字奇兵讀後感(通用6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  漢字奇兵讀後感1

暑假裡,我讀一本張之路寫的《漢字奇兵》,這本書充滿想象力。

書中主要講述了,中文系畢業生桑南來到千雯圖書館工作。一天深夜,桑南被變成了小人,來到了字的世界。他遇到了一個“雯”的字和一群尋找親人的螞蟻奇兵,一起踏上了尋找親人的路程。在尋找親人路途中,他們遭遇了壞人顧遠謀設定的種種障礙的困境。以桑南代表的正義軍團與顧遠謀代表的邪惡勢力開始了一場場生死的戰爭。最後,顧遠謀葬生火海,正義戰勝了邪惡,挽救了書的世界。在字仙的幫助下,桑南迴到了人的世界。

讀完這本書後,我瞭解了漢字的發展過程。知道了我們的中國字是從甲骨文起源的。還知道了造字的六種方法:它們分別是:象形、指事、會意、形聲、轉註、轉借。漢字的世界真是奇妙呀!一個“章”字可以變成三個新字,一個“贏”字可以變成五個新字。字與字之間的不同組合又能構成不同的詞。

中華文化真是博大精深!漢字又是學習中華文化的基礎,那麼就讓我們打好基礎,將祖國的文明發揚光大!

  漢字奇兵讀後感2

讀了《漢字奇兵》這本書,我認識到了友情的堅固和重要性。

這本書主要講了畢業生——桑南在大學四年做了同一個夢。他夢到了一個閱覽室,在閱覽室裡有棕色的實木的閱讀桌和閱讀椅。夢中還有一個非常美麗的女孩。桑南為了找到這個女孩,來到了這個名叫“千雯圖書館”的地方工作。有一天,桑南變小了,來到了字的世界,他幫助“爽”打敗了“謀”,見到了“雯”,救出了老館長。“雯”和老館長還有桑南迴到了人類世界,“雯”不認識桑南的故事。

在這本書中,我最喜歡的故事是“真假雙失”。“雯”用她的慧眼發現了“失”不是《危情時刻》裡的“失”,她找到了被打傷的“失”,醫治好了他,並讓他去找桑南伸冤。“謀”的計劃泡湯了。

還有一個故事是《戰地醫院》。桑南的正義軍團被打傷了,“雯”把組漢字的方法教給漢字,把被打傷的漢字醫治好。

讀完了這本書,我明白了幾個道理:1、我們不要輕信別人,事情都要有證據。2、我們要團結,一起面對困難。3、我們不要走火入魔,事情要一點一點做。

  漢字奇兵讀後感3

近期,我讀了一本十分有趣的書,名字叫作《漢字奇兵》。相信你讀了這本書的名字就會和我有同樣的感受了吧,它的作者是張之路。

《漢子奇兵》主要講了中文系畢業生桑南為了夢中反覆出現的女孩子,來到了千雯圖書館工作,一天深夜,他被變成了小人兒,進入了神奇的書的世界。他遇到了一個叫作“雯“的漢字和叫《危情時刻》的部落的漢字一起去尋找親人,他們共同踏上了征途。途中他們遭遇了敵人設定的種種阻礙與困境,以桑南為代表的正義軍團與以《戰爭陰謀》部落的“謀”作代表的邪惡勢力展開了一場場的生死較量……最後,“謀”葬身火海,正義戰勝了邪惡,挽救了書的世界。在字仙的幫助下,桑南迴到了現實世界,也解開了夢中的迷,“雯”的漢字其實是三百年前救他的莫千雯,在現實中,他們重遇了,開始了新的故事。

我想對桑南說:桑南你真了不起,只要有人遇到困難,你便衝上去幫助他們,抵制惡勢力;不像有些人一遇到困難就退縮,不敢反抗。我應該向你學習你見義勇為,伸張正義的好品質。

在閱讀的過程中我好像在跟隨著“雯”、“義”、“勇”、“兵”、“人”等漢字們一起戰鬥,一起談笑,它們不再是一個個枯燥的文字了,而是我身邊的朋友,那麼的親切、熟悉中華文化博大精深,我們應該保護好這樣的文化瑰寶,認真寫好每一個漢字!

  漢字奇兵讀後感4

讀了《漢字奇兵》,我彷彿就是文中的主人公,我經歷了一次次冒險,看見了一個個會動的文字,還有一個個炫麗的色彩,好像聽見了“螞蟻小分隊”剛強的吶喊聲,看見了一股不服輸的勁,字的世界很公平,不會一百個人打一個人,它們會問對方是出文招還是出武招,而且是一打一。

這本書讓我們愛上了讀書,字也是一個個生命,它們也可以表達自己所想的。文章用桑南竟然走進了字的世界,發現字也是一個個人,有帥的,有醜的,有漂亮的,也有魁梧的。

主人公桑南只因把一本書扔進了列印紙漿場,就被帶進了書裡,裡面的字告訴他,把書扔進列印紙漿場就相當於給書判了死刑。我們撕壞了書也是在殘害一個個生命,這是十分讓人震驚!

想想以前,自己見書就撕,一點兒也不愛惜書,而撕完書後沒有一點兒慚愧感,絲毫沒有一點殺人犯的感覺。每次撕完書,隨即便把書扔出去,處理完後就大搖大擺地去看電視了。現在我明白了,字也是有生命的,我真害怕像桑南一樣被字抓著去坐字世界中的牢,如果我被抓了,也不知道會不會有“爽”那樣的程咬金來救我。

從現在開始,我們愛惜書吧!即使是我們看過的書,我們也要把書好好地儲存著,以後看見時也是一份回憶。

我真後悔以前自己曾經犯過的撕書的錯,那得有多少個生命啊!

字也是有生命的,它們也會疼的,讓我們好好地認知它們,保護它們。

  漢字奇兵讀後感5

本週,我與孩子一起閱讀了中國文學家張之路寫的一本書《漢字奇兵》。這是一本非常神奇的書,因此讓我和孩子都非常喜歡。

一開始我還不知道這本書,但通過孩子對我說:“媽媽,今天丁老師發了一本書,叫漢字奇兵,這本書太有趣了!”突然聽了她這麼一番話,我的興趣發生了變化,於是立刻拿起書與孩子一起來閱讀。原來這本書主要講了一位叫桑南的大學生來到了漢字國的有趣故事,這裡面還講了許多甲骨文的來源和漢字的主要來源。

一天,我索性地問了孩子一個問題:“你喜歡裡面的哪一個人物呢?”她便就像餓了就吃東西;渴了就喝水一樣迅速地告訴我:“我喜歡漢字裡面的‘雯’。”我又問:“那你為什麼喜歡呢?”她又開朗地說:“因為雯博學多才,知道的知識很多,還有她的外貌以及性格特點非常好,所以我非常喜歡她。”

我對孩子的回答非常滿意,因為我喜歡的就是這個人物的性格和特點。在書中曾提到過雯的博學多才,所以這一點值得我和孩子共同去學習,在生活中處處用得到知識,如果現在不學,到了社會上,將只會是被淘汰。在這本書中,我求到了真知、真理,領悟到了人生,再說小一點就是一本書。

書就是文學的寶庫,我們要將寶庫中提取的知識灌入無知大腦後,才能讓我們學會如何做人做事,我很喜愛這本書,我也希望有很多人去閱讀這本書,學習這本書。

  漢字奇兵讀後感6

在這個炎熱的七月裡,心情格外煩躁。炎熱的風透過窗戶吹進了我的房間,只是讓我感到一絲絲的涼爽而已,於是我翻開了《漢字奇兵》這本神奇的書。

《漢字奇兵》描述著一個空曠而古老的`圖書館,一個神祕的少女和一場未完的對話的故事……這常常出現在大學生桑南的夢裡。在偶然的一次,桑南通過電視看見他夢中的少女畫像,決定去千雯圖書館工作,解開這些謎團。午夜時分,桑南變成了一個寸大的人來到了漢字的世界。在漢字的世界,所有漢字都有生命,感情,也有喜怒哀樂,悲歡離合。然而,一場突如其來的大戰打破了漢字世界的寧靜,把桑南也捲入了這場戰爭。途中他們遭遇了壞人設定的種種阻礙和困境,以桑南為代表的正義軍團與以顧遠謀為代表的邪惡勢力展開了一場場生死較量。最後,桑南與莫千雯重逢了,莫千雯化成了霧氣,而桑南迴到了圖書館。

這一個個漢字在張之路的筆下變成一個個充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態是那麼的優美,那麼的迷人,我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看他們一個個都那麼平凡,普通,但每一個都有他自己的來歷,蘊含著豐富的思想。若是有什麼煩惱的話,坐下來靜靜的欣賞書中的漢字,彷彿那是一個個活潑可愛的小孩子,在一片金燦燦的油菜花田中無憂無慮的玩耍,沒有人去約束他們去享受屬於自己的快樂。漢字是我們中華民族文化的結晶,文化靠文字記錄、傳播與傳承,是我們的精神家園,也是中華歷史長河中最閃耀的瑰寶!

靜靜欣賞完《漢字奇兵》最後一頁,我慢慢合上書,享受著窗外的陽光,內心漸漸平靜下來。