讀後感

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梅花魂讀後感

讀完一本名著以後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編為大家收集的梅花魂讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

梅花魂讀後感

梅花魂讀後感1

《梅花魂》?當我一聽到這個題目,我就非常奇怪:梅花我知道,但“魂”是什麼意思呢?

於是,我帶著這個問題讀了這篇課文,才知道“魂”是指梅花的精神、品格、道德、靈魂、骨氣。也是這篇課文的意義所在。這是一位身在異國他鄉的老華僑對梅花的摯愛,反映了他對祖國的眷戀之情。

朵朵梅花寄深情,情有獨鍾因愛國,一位老人,不管離開祖國多久,眷戀之心始終如一,如此深沉,如此執著,實在令我感動。一位老人都這樣愛國,何況我們這些腳踩祖國大地,身居黃河邊的炎黃子孫。如今,日本人狼子野心,還強奪屬於我中華的`,其行為讓人痛恨,作為21世紀的青少年,雖手不能拿槍,腳不能踩入戰場,但我們有保護的決心和方法,我們要用我們的歌聲、語言、行動來告訴日本人,告訴全世界:是中國的!我們不再是東亞病夫,我們是新世紀的強人!膽敢有人進犯,我們將堅守到底!

祖國!我們的母親,她用那甘甜的乳汁浦育14億中華兒女,我愛我的祖國,我愛那飄揚的五星紅旗,我愛那頸上鮮紅的紅領巾。我們是中華民族的一員,我們要像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣!做梅花一樣有秉性的人!

梅花魂讀後感2

今天,我讀了一篇很感人的文章,名字叫做《梅花魂》。文中已年邁,七十多歲的外祖父,雖然身在異鄉,但心裡卻時時刻刻想著自己的故鄉——中國。

梅花魂中的外祖父雖然已經七八十歲,但他卻不能像其他老人一樣落葉歸根,整日與思思念唸的祖國隔海相望。文章通過借物喻人,用梅花的精神象徵中華民族的精神。通過外祖父珍惜墨梅圖以及贈送“我”的梅花手絹和小時候教“我”鄉詩時,哇哇大哭等,無不突出了外祖父對祖國的思念之情。

文中讓我記憶猶新的句子是:“這梅花是我們中國最有名的`花,旁的花大抵是春暖才開花,它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開的愈精神、愈秀氣。”

這句話讓我對梅花魂有了深刻的理解。在哪裡,不管有多麼繁華,心裡永遠想著的還是自己的故鄉。

外祖父的一聲聲哭訴不止是為他自己哭泣,更是表達了身在異國他鄉的弟子之心聲,那一滴淚水流江海,流入了每一個人的心裡。

“春風又綠江南岸,明月何時照我還?”家鄉是每一個人心中最柔軟的地方。

梅花魂讀後感3

梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章;牆角數枝梅,凌寒獨自開……從這些著名的詩句我們可以看出梅花是多麼的純潔,它那不畏嚴寒的品性曾經影響著多少世人。而我又想到了我們所學的課文《梅花魂》這一課,更加讓我對梅花產生了許多敬佩之情。

本文通過描寫梅花的秉性,敘述了一位華僑老人身在異鄉對祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的領會到一位身在異鄉的老人那一顆熱愛祖國、盼望回到祖國的赤子之心。這篇課文主要講了作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的書房玩耍時,不小心把一副用水墨畫的梅花圖給弄髒了,外祖父很生氣。說梅花圖是不可以隨便糟蹋的,因為梅花是我們祖國的名花,愈是寒冷,它卻俞精神、俞秀氣,也是最有品格、有靈魂、有骨氣的花。而作者和媽媽回國的.那一天,外祖父由於年紀大了,不能回國,卻是那樣的傷心、痛楚。但是在臨走時,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的梅花圖和一條繡著梅花的手絹,告誡他無論在怎麼樣的境遇裡,都要有梅花的秉性。可是在那悲涼的情緒中,外祖父顯得是那樣的蒼老。多少年過去了,當作者看到那幅梅花圖和繡著梅花的手絹時,便會想起身在異鄉的外祖父,和外祖父那一顆眷戀祖國的心。

再讀此文,思緒飛揚,不僅是梅花的高潔影響著我,激盪著我的更是如梅花一樣清逸飄香的思鄉情懷,愛國之心。更能體現出外祖父擁有一顆眷戀祖國的心。

我們也要像梅花一樣,做一個堂堂正正的中國人!

梅花魂讀後感4

梅花在百花凋零的冬天開放,它不畏嚴寒、飽經風霜,深受人們的讚頌和喜愛。以前,我們學習了一篇文章《梅花魂》,使我的感觸很深。

這篇講了“我”的外祖父身在異國,小時候,外祖父教“我”讀唐詩宋同時,情不自禁地哭了;“我”在墨梅圖上留上個手影,外祖父大發睥氣,颳去汙跡;“我們”快回國了,外袓父因年紀大無法回國,痛哭流涕。臨行前外祖父送“我”了一塊繡著梅花的'手絹,讓“我”像梅花一樣,要做個有品格的人,外祖父雖然身在異國,似他的心永遠在祖國,外祖父雖然老了,但他那顆熱愛祖國的心永遠不會老像“外祖父”這樣有氣節的愛國人士還有很多,如:我國著名的橋樑建築師茅以升,建了許多有名的橋。國外有許多人仰慕他的才華,請他到國外去,許諾洋房、金錢、小轎車,可是茅以升都拒絕了,堅持回到當時還很貧窮落後的中國。

讀完這篇文章,我領會到了什麼是梅花之“魂”,我們也要像梅花一樣堅忍不拔,保持梅花的品格,保持中國人的氣節,永遠地熱愛著自己的祖國,為祖國作出貢獻:梅花精神將永遠永遠地傳下……

梅花魂讀後感5

有一句老話:畫師不作粉脂面,卻恐傍人嫌我直。牆角數枝梅,凌寒獨自開……這些話都是描寫梅花的詩句。昨天我們就學了一篇描寫梅花的課文叫--《梅花魂》。

課文中主要寫了:梅花的精神和品格以及一位華僑老人對祖國深深地眷戀,讓我們領會到了一位身在異國的外祖父對祖國的熱愛之情。

作者出身在東南亞的星島上,有一次,作者五歲的那年,又一次在書房玩耍,一不小心就把墨梅圖上留了個髒手印,外祖父看到了,頓時拉下臉來說:“這清白的墨梅圖,是玷汙的嗎?”外祖父用保險刀片輕輕地颳去汙漬,又用細綢子慢慢的抹淨。“我”看見外祖父大發雷霆,“我”的心裡很害怕:“一枝梅花嗎,有什麼稀罕的。”有一天,媽媽對“我”說:“鶯兒,我們要回中國了。”“為什麼要回去呀?”“應為那才是我們的祖國。”“就是像一隻金雞的地方嗎?”“是的”我小小的心充滿了好奇。回國的那一天,外祖父早早的起床送我他最喜歡的墨梅圖,外祖父還說:梅花是我們祖國的'名花,愈是寒冷,它卻俞精神、俞秀氣,也是最有品格、有靈魂、有骨氣的花,鶯兒你要好好的保護那張墨梅圖。船要開了,媽媽狠下心,拉我上船,淚眼朦朧的外祖父也一起上了船。

這篇課文激起了我對梅花的喜愛,更表現了外祖父擁有一顆熱愛祖國的心。

梅花魂讀後感6

讀了《梅花魂》這篇課文,我被華僑老人那濃濃的思鄉情、強烈的民族精神和火熱又真摯的愛國心打動了。

“我”從小和外祖父一起在星島生活。“我”很小的時候,外祖父就教“我”讀唐詩宋詞,“我”發現每當讀到思鄉詩詞的時候,外祖父就開始落淚。那時“我”還小,不懂,後來才明白外祖父非常思念祖國。外祖父分外愛惜一幅墨梅圖,有一次“我”不小心弄髒了它,外祖父一反常態大發雷霆,“我”很害怕也很奇怪。有一天,我們能回祖國了,遺憾的是外祖父回不了。外祖父鄭重地把墨梅圖交給“我”。叫我好好學習梅花的精神。這時“我”才明白外祖父那麼珍愛墨梅圖的原因。“我”將外祖父的.教誨牢記心間。回國那天,外祖父來送我們,含著淚遞給“我”一塊梅花手絹……

這篇課文讓我沉思,外祖父他具有梅花高尚的品質,他愛惜梅花,他不許別人玷汙梅花。他要把梅花不怕困難、堅貞不移、百折不撓、堅強不屈、頂天立地、不低頭折腰的品格傳遞給他的子子孫孫,讓他們也像梅花一樣,別人越是欺壓,自己越是不屈向上,有骨氣!外祖父只有這樣的心願。“少年強,則國強;少年興,則國興。”我們新時代的少年責任重大,要學習梅花的精神,頑強向上,做祖國的棟樑!

“風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。”梅花在寒冷的初春開放,面對風欺雪壓毫不畏懼,並且綴景同時還吐露著幽香。她的品格是高尚的,是可貴的!

梅花魂讀後感7

《梅花魂》這篇課文,語言含蓄,感情深厚,充分地揭示了“梅花魂”的真正含義,也表達一位華僑老人眷戀祖國的心。是呀,一位身在異國他鄉的老華僑,卻不能回到祖國的懷抱,不能輕自走一走那蘊還真濃濃鄉土風情 的國土,對他來說這將是多大都遺憾啊!

作者從小與外祖父生活在一起。當作者和媽媽回國的那一天,由於外祖父年紀大了,身體不好所以不能合作者一同回國,而它又是那樣的傷心、痛楚。臨走時,外祖父送給“我”衣服自己格外珍藏的墨梅圖和一條修者美化的手絹。並告誡我,無論在怎樣的境地裡,都要有梅花的秉性。多少年過去了,當作者在看到那副墨梅圖和那條繡著梅花的手絹時,便會想起葬在異鄉的外祖父,和他那顆眷戀祖國的心。

在《梅花魂》中,我最喜歡的句子是:一箇中國人,在無論在怎樣的境遇裡,總要有梅花的`秉性才好。因為中國人的性格就像梅花的秉性一樣,無論遇到多少困難、挫折,都會勇敢直前,絕不輕言放棄。

就拿一些家庭困難的同學來說吧,雖然他們家境不好,生活艱難,但是他們卻能克服學習,樂觀面對,堅持學習。遇到挫折、壓力時堅持下去,這種堅強的品質確實值得我們好好學習。

《梅花魂》讓我明白了一個道理∶一個人無論碰到任何困難都要有梅花那種堅強的骨氣。絕不向困難低頭。不管遇到多大困難,也要堅強面對,去克服。

梅花魂讀後感8

“不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤。”不少古人都讚美過美化,讚美它那種頑強不息,不怕寒冷的精神,它就像中國人,像中國人一樣有骨氣、氣質。

從外祖父言行舉止中感到,雖然他生於“華僑”,軀體所不在祖國,但心卻和祖國連在一起,心事向著祖國,所以,外祖父要好好儲存墨梅圖,是為了哪一天祖國也會像梅花那樣強壯,當讀到一些思念家鄉的詩句是,總會勾起哪濃濃的思鄉之情。

外祖父因為種種原因而不能擁抱祖國大地,但卻為什麼卻將清白的`梅花和手絹一併贈送給我呢?因為外祖父將回國的願望和想法給予了這幅畫,,也勉勵孫女做這樣的人。

比起我來,可就不同了,我生在祖國,長在祖國的食物,穿祖國的服裝——一個地地道道的中國人,可我還不滿足,真是身在福中不知福!看到外祖父這種做法後,頗為驚訝,不禁慚愧地低下了頭。

其實,國外還有不少處於“困境”的老人,他們也盼望哪一天,乘上飛機,飛向那塊“金雞”的地方,溫暖地在一起,聊起家常話,品起中國茶,談起中國事,別有一幅滋味。

梅花在風雪中傲立,中國不斷強大,算是完成了外祖父的願望了吧,希望更多華僑老人回到中國這個溫暖的大家庭!

梅花魂讀後感9

讀了〈梅花魂〉這篇課文,我的觸動很深。

外祖父為了一幅墨梅圖而訓斥作者的母親,大家可能覺得這位外祖父是愛財,不、不是!外祖父只是為了圖上的梅花,因為在外祖父的心目中,梅花是祖國的'象徵。梅花表現了中華民族的精神---不屈不撓。梅花特有的品格是:其他的花都是春暖才開花,遇到風霜雪雨,就早已衰敗、凋謝。而梅花則是愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。所以外祖父才非常珍愛她,把她作為中華民族精神的象徵。這表現了一位身在異國的老華僑對梅花的喜愛,反映了外祖父對祖國的眷戀之情,表露了一位華僑老人的中國心。

在我的深心裡,梅花精神是我們偉大民族世世代代永不泯滅的芬芳,是全世界炎黃子孫薪火相傳的正氣。歌頌梅花魂,就是弘揚中華英風、炎黃正氣!

一位老人,不管離開祖國多久,眷戀之心、熱愛之情始終如一,如此深沉,如此執著,實在讓人感動。作為朝氣蓬勃的國小生,我們更應該時刻牢記自己是一名中國人,努力學習,積極進取,滿懷理想,報效祖國!

梅花魂讀後感10

今天,我們學習了課文《梅花魂》。我反覆、認真地閱讀了這篇課文,對課文中作者的外祖父,倍起敬愛之心。

“外祖父”是一位久居海外的老華僑。他非常思念自己的祖國,更渴望有一天能回到祖國母親的懷抱。但是,這個心願老人沒能實現。因自己年邁行動不方便的緣故,遊子落葉歸根的心願,只能讓自己的後代替他實現。

在女兒、外孫歸國的臨行前,老人拿出了自己珍藏多年的《梅花圖》,讓他們帶回祖國。他把自己對祖國的無比熱愛和眷戀,全部用心傾注到了這幅《梅花圖》上。“梅花開自苦寒來,頂風傲雪花自開。”無論環境氣候多麼惡略,梅花依然會堅強不屈的開放。梅花象徵著中華民族英勇頑強、百折不撓的精神。

從讀課文的'過程中,我被老人的愛國之心深深地感動了。我感覺到,老人的《梅花圖》不僅僅只是一張圖畫,它蘊含著僑居海外的赤子,對祖國的熱愛和眷戀。老人堅信梅花有魂,他認為自己那顆對祖國無比赤誠的心,會隨著梅花的靈魂,回到自己的祖國。

梅花魂讀後感11

有人喜歡美麗的,富有深深情意的玫瑰,有人喜歡高貴迷人的牡丹,有人喜歡潔白無暇的荷花,當讀了陳慧瑛寫的作品——《梅花魂》這篇文章時,我被梅花的精神而深深的震撼了。

這篇文章的主要內容時:“我”有一位在東南亞星島的外祖父,他能書善畫,在星島文壇上頗負盛名。外祖父有一副梅花圖,他非常珍愛,那一次“我”在上面留了一個髒手印,還大罵了媽媽呢!外祖父非常想念家鄉,為此外公傷心的哭了幾次……

“讀在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”“春草明年綠,王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”當外祖父深情的唸完這首詩後傷心落淚,我想起自己的祖國,是呀!我們自己就出生在自己的家鄉,沒有什麼可思念的,所以,我們是如何也體會不出外祖父哪種思鄉之情,如果我們不好好的去珍惜,保護自己的.家鄉,哪才叫生在富中不知富呢!

回想起外祖父喜歡梅花,梅花,是最有品格,有骨氣,有靈魂的花兒。旁的花都是春天才開放,而梅花卻愈是寒冷愈是風欺雪壓,花開的愈精神愈秀氣,是的,梅花那堅仞不拔,和風雪戰鬥的精神,值得我們每一個人去學習!

同學們,我們是未來世界的頂樑柱,從現在開始,學習梅花的精神,保護好我們的家鄉,不辜負人們的希望。

梅花魂讀後感12

梅花魂?梅花有靈魂嗎?

是的,梅花的確有靈魂。古人云:牆角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。這些詩句,不都是讚揚了梅花愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開愈精神,愈秀氣的秉性嗎?

《梅花魂》中重點描寫了梅花的秉性,敘述了一位華僑老人身在異國他鄉卻萬分思念祖國的赤子之心。

《梅花魂》中主要寫了兩件事情,分別是:朗誦詩歌,聲淚俱下;還有一件事情是弄髒圖畫,大發雷霆。第一件事情主要寫了外祖父有一次在朗讀詩歌時,讀到了一系列思鄉的句子,經不住想起想起了自己的祖國,所以才會情不自禁地留下了眼淚;另一件事情是,有一次我在書房玩耍,一不小心在外祖父最最珍愛得墨美圖上留了個髒手映,外祖父為此大發雷霆地訓斥了我媽媽一頓!從這兩件事情中,反襯出了一位華僑老人的`無比熱烈的愛國之心。

讀了這篇課文,我覺得對我感觸最深的應該是梅花。梅花從來都不肯低頭折節,可我呢?一遇到困難就退縮了,讀了這篇課文使我明白了遇事要有秉性,要與困難鬥爭到底。

《梅花魂》使我受益匪淺。

梅花魂讀後感13

梅花,歷來是我國詩人讚頌的物件。它和竹、菊、蘭被人們稱為四君子。

《梅花魂》這篇課文講述的是一位華僑老人對梅花的喜愛之情,實際上是反映這位華僑老人的愛國之心。“梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花。它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。它是最有品格,有靈魂,有骨氣的呢!”這是文中華橋老人說的.話。是啊!“傲骨梅無仰面花”。梅花總是迎風而立,它沒有牡丹的華貴,但它不象牡丹那樣嬌氣,風一吹,雨一淋,就枝折花落了:它沒有桂花的香氣,可它比桂花頑強。梅花,是我國的國花,它象徵著我們中華民族堅韌不屈的高尚品格。幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節的人物,像鄭成功,邱少雲,江姐等。和他們比起來,我變得十分渺小。記得有一次,我做作業時,遇到了一道難題。我左思右想也想不出來,就放棄了。第2天,樓老師表揚了班上很多同學,還批評“有些”同學做事沒毅力。一句話,讓我面紅耳赤。從此,我再也不敢這樣了。

《梅花魂》,給我無限啟迪。我要學做有著梅花秉性一般的人。

梅花魂讀後感14

你熱愛祖國嗎?今天,我們學習了一篇名叫《梅花魂》的文章就是寫的一位華僑老人眷戀祖國的心。

作者看見一朵朵冷豔、縷縷幽芳的梅花,總會想起她漂泊他鄉、葬身異處的外祖父。

作者小時候,她的.外祖父抱著她在大交椅上,每當讀到思鄉的句子時,常有一兩顆晶瑩的淚珠,落在作者的腮邊。

作者的外祖父的家裡有不少古玩,作者偶爾擺弄,老人不甚在意,可惟獨書房裡那一幅墨梅圖,他分外愛惜,有一次,作者不小心在墨梅圖上留了個髒手印,老人大發脾氣,作者有生以來第一次聽見老人訓斥她媽媽。作者不明白老人他為何那麼看重那幅梅花圖。後來,在作者即將回國時,老人告訴了作者,梅花是中國有名的花,人可以沒有金錢,可以沒有才學,可以沒有健康,但不可不沒有梅花一樣的骨氣、秉性、品格。

是啊,梅花不僅僅是花,而且是身在異國華僑的精神支柱,更是異地遊子對祖國的一種熱愛和尊敬。梅花在風欺雪壓時,才能顯出它自己的骨氣、品格。中國人就像梅花,風欺雪壓就是中國受到不公平的待遇的時候,中國人卻更能顯示出中國人的骨氣,顯出了中國人的品質,顯出了中國人和梅花一樣的秉性!

一個遠在異鄉的遊子如此眷念自己的祖國,我們也更應該愛自己的祖國,讓祖國更強壯!《梅花魂》深深感動著我。

梅花魂讀後感15

自從品讀了《梅花魂》這篇課文,我深深的感受到外祖父講的一句話“一箇中國人不管經歷多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節的'。”是多麼令我難忘。

這句話使我懂得一箇中國人要熱愛中國,也使我想到一箇中國人要有高尚的品格,有靈魂,有骨氣。中國人民要不懈努力,戰勝困難就能夠維護中華民族的尊嚴,保衛好自己的家園。外祖父因“我”弄髒了那幅墨梅圖而大發脾氣,愛墨梅圖遠勝於愛“我”。為什麼呢?就是他有一顆赤誠的愛國心!

這幅墨梅圖是多麼的珍貴啊!她代表了我們中國人民!代表了我們中華民族!代表來了外祖父的一顆百般眷戀祖國的心!讀了這篇課文使我深深的感到一箇中國人要熱愛中國,熱愛自己的民族,不管歷經多少生生死死都要想到祖國。祖國啊,你像我們的母親時刻陪伴著我們,呵護著我們,養育著我們。所以,我們每一個人都要熱愛自己的祖國,像《梅花魂》中的外祖父一樣,永遠不放棄自己的祖國和自己的家園。祖國是我們心中的魂!

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