昆蟲記讀後感(彙編11篇)大綱

當看完一本著作後，大家心中一定有很多感想，何不寫一篇讀後感記錄下呢？到底應如何寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的昆蟲記讀後感，歡迎閱讀與收藏。

昆蟲記讀後感1

《昆蟲記》是法國文學家法布林的一部著作，他用了人生大部分時間來觀察昆蟲，更寫出了十卷觀察後的感言，世界怎能不為之轟動？《昆蟲記》不僅是一篇鉅作，還是一部昆蟲科學百科呢！法布林用他一生大量的時間觀察昆蟲，收穫非同小可，他利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習性，並且不斷思考，必要時總會將昆蟲帶到家裡養，以便觀察更方便。其實，這篇文章還讚頌了動物生命的巨集偉——世界上無處不在的就是生命，往往一些微小的生命容易被忽略，人類雖然在生物鏈的頂端，可我們卻不知道如果沒有了這些微小的生命這個世界到底會有怎樣的變化，這些小生命就是法布林所讚美的——昆蟲，他們是食物鏈中不可缺少的一環，它們對我們來說萬般重要，它們的生命也應該得到尊重。整本書很多處都用了擬人句，形象生動地使這些動物變得更加可愛。

整本書介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們可稱得上是這本書的主人公。其中，我對《狼蛛》這一篇最感興趣，每個動物都會有自己的“殺手鐗”，狼蛛的“殺手鐗”則是它的兩顆毒牙，十分凶猛，可以立刻致它的獵物於死地。狼蛛的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋，長著四隻可怕的眼睛，最喜歡住在長著百里香的乾燥沙地上，每天都會吃新鮮的食物，它殺敵的方法就是撲在敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死，成為自己豐盛的晚餐。

法布林的堅持不懈使我很敬佩他，因為他不怕困難，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，這一點是值得我們學習的地方，我一定要向法布林那樣，努力、堅持不懈，我們的成績一定會更好的！

昆蟲記讀後感2

讀《昆蟲記》比《海底兩萬裡》要耗時很多，這也許是《海底兩萬裡》比它更好理解，故事性也更強一些吧。總之，今天終於把《昆蟲記》讀完了，原來昆蟲世界也是如此有趣，和海底世界一樣令人著迷。我知道了蟬是怎樣脫殼的，螞蟻是以蚜蟲分泌物為食，格朗多克蠍子和納博訥狼蛛誰更勝一籌……

這本書並不像那些標準的科普書，從來沒有東拉西扯：這種昆蟲是什麼門什麼目，但又不在什麼屬什麼種。《昆蟲記》給人的感覺是很平易近人的，雖然是在描寫昆蟲的特點，但卻時常會令人發笑，感覺和作者一起走進了一個詩化的昆蟲世界，去探尋一些詩化的昆蟲的奧祕。就像天牛幼蟲是破壞樹木的罪魁禍首，終日在樹木體內以木屑為食物；螳螂的那對危險而完美的捕獵工具是如何為民除害的；松毛蟲會繞著花盆排著長隊轉圈圈；蟋蟀的住宅有多麼豪華，靠自己雙手奮鬥出來的才是最好的……。讓今人頭痛的科普文變得和戲劇小說一般有趣，讓我們不由自主的想要走近昆蟲，瞭解昆蟲，讓平凡的昆蟲世界變得多姿多彩起來。

所以，在我看來作者並不是一個嚴格意義上的昆蟲學家，它更像是一個擁有特殊素材進行創作的文學家。他以千奇百怪的昆蟲為物件，以它們的生長習性為材料，用優美的文字向我們展現了另一個世界的可愛之處。

記得羅丹的一句名言：在我們的世界裡不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。法布林發現了屬於自己的美，在自己的眼中留下了永久的快樂的世界，並用文字把這些美這些快樂傳遞給我們每一個人。撥開生活的浮雲，就可以發現那份屬於自己的美。我們曾經不也是這樣嗎？希望大家都可以將美留在自己的眼中留在自己的心中，不一定要和法布林相同，卻一樣可以讓你感受到無比的快樂。

昆蟲記讀後感3

20xx年的寒假裡，我讀了《昆蟲記》這本書。說到《昆蟲記》，想必大家都會想到法國著名的昆蟲家、文學家法布林。他心中充滿了對自然界的崇敬和對昆蟲的真心喜愛，正是這種原因，才使得法布林如此認真的觀察、記錄每種昆蟲的特徵和習性。在他樸實的筆下，一部萬眾矚目的《昆蟲記》就此誕生了。

《昆蟲記》整部書都在介紹各種昆蟲不同的特徵、習性和捕食方式。勤勞的蜜蜂、凶殘的螳螂、漂亮的蝴蝶這些昆蟲自然而然的就成為了書中的主人公。生物界固有弱肉強食的道理，昆蟲界也不例外，但母愛也照樣有。一說到蜘蛛，想必大家一定會被嚇得膽戰心驚。但是蜘蛛也是擁有母愛的昆蟲。“園蛛使出一身驚人的本領為自己的卵造了美侖美奐的住宅，但它時日無多了？？狼蛛將它的珍寶拖在身後，無論白天黑夜，一刻都不離身，它護子的那股氣勢讓旁觀者望而生畏？？”讀了這段文字，我的眼前彷彿出現了一個慈祥、充滿愛心的蜘蛛媽媽，連法布林都不得不說：“毫無疑問，這的確是真正的母性之愛。”但是《金步甲的婚俗》以後，我又覺得昆蟲界並不是想象中的那麼美好。金步甲竟屬於“閃婚一族”，總是上演一見鍾情。然而恐怖的是：雌雄蟲交尾後，雌蟲會向雄蟲發動攻擊，親手殺死自己的新郎，並把內臟挖空吃淨。讀到這裡，我又覺得昆蟲界充滿了血腥。

讀了《昆蟲記》，給了我很大的啟發：在生活中和學習中，我們要學習法布林勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要像法布林那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不新增什麼，也不忽略什麼"。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮鬥。

昆蟲記讀後感4

又是暑假讀書時……

潘老師笑眯眯地走上講臺，拿著書目單，在黑板上寫著：《昆蟲記》《寂靜的春天》《唐山大地震》……

看到《昆蟲記》，我的心情就不好了！國小，老師推薦我看過，裡頭都是那些另我討厭的小昆蟲，有狼蛛、黃蜂、松毛蟲……

媽媽勸我說：“這本書多看幾遍，對你國中科學有好處的。”

我反駁道：“早著呢！”

如今，我再一次翻開《昆蟲記》，懷著求知的心態去閱讀著……

這是昆蟲的王國。辛勤的蜜蜂、威武的螳螂、歌唱得蟈蟈……

我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習性：螳螂在飢餓時會吃自己的同伴；螳螂的眼睛在白天時是透明的，在晚上就變成不透明的；小條紋蝴蝶是利用嗅覺來找到異性的；大孔雀蝶求偶是在黑暗中進行的；蟬在地下“潛伏”四年，才能鑽出地面，在陽光下歌唱五個星期……

法布林就像一個孩子，喜歡爬在樹上、趴在地上觀察昆蟲，讓我想起了兒時的我，東爬西爬的，好不開心！可現在因繁重的學業而早就淡忘了這種快樂，而這本書又讓我重溫往日的快樂！

當我被《昆蟲記》所吸引時，我似乎就在那個伊甸園中，看到法布林細緻入微地觀察毛蟲的旅行，看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反覆推敲的實驗過程與資料，一步一步推斷孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了，他收集資料、分析原因，轉身又為下一次實驗做準備。

嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次讀書，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。

不過“多讀書，讀好書，每次讀書都會有不同的感受！”這是我得出最值的結論。

昆蟲記讀後感5

輕輕合起《昆蟲記》這本小說，我的腦海中泛起了層層波瀾。

這本昆蟲生物學小說的作者是法國生物學家、文學家讓·亨利·卡西米爾·法布林，在書中，他妙趣橫生的講述了上百種昆蟲的生活習性，其中作者將聖甲蟲比作“麵包師”，並誇讚這位麵包師所製作的麵包具有幾何形完美；螳螂擁有所有昆蟲中最強壯有力的手臂，是一位“捕獵專家”。這些昆蟲在作者筆下被描寫的'活靈活現，讓我們好像開啟一扇大門，進入了內容記錄“相映生輝”、細節論述“百花齊放”的昆蟲世界中。

作者專注的創作精神尤其值得我們學習。他出身貧窮，多年來只能通過打工解決溫飽，當時的法國科學家們看不起他的貧苦出身和自學學歷，漠視、厭惡和傲慢逐漸在他們心中合拍成對法布林的偏見，但法布林從未因自己出身貧苦而妄自菲薄，也從未因這種厚此薄彼的偏見而自愧不如，他自始至終一心一意的投入在昆蟲研究中，從而為後人留下了10卷極具科學價值的書籍，有力的回擊了這種自視甚高的傲慢與好丹非素的偏見。

著名作家巴金也評價道：“它（昆蟲記）熔作者畢生研究成果和人生感悟於一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識，趣味，情感和思想的美文。”

人們對於昆蟲世界不真切的認識來源於人們對待陌生事物所具有的慣性——理所應當。這些文字的發表正是法布林為了打破人們心中對昆蟲的刻板印象，告訴了人們不能憑一貫的思維方式就妄下定論，要付諸於實踐，用觀察與研究去探尋真理，才能找到屬於這個問題的真正答案。

小說不長，卻意義深厚，這位生物學家將他堅持不懈的性格，披荊斬棘的品質與對昆蟲和人性的研究融為一體，合成了這本流芳百世的書籍。如今，再翻開這本書，看到的不會僅僅是昆蟲的世界了。

昆蟲記讀後感6

昆蟲記》的作者是法布林，他是法國傑出的昆蟲學家，這本書主要講的是昆蟲的生活和生存，還有這些昆蟲繁衍後代的過程。

經過讀這本書，我瞭解了許多關於昆蟲的知識和關於昆蟲的許多趣味小故事。

給我印象最深的是：“外科手術專家”砂泥蜂給灰毛蟲“做手術”。這個過程實際上砂泥蜂捕殺灰毛蟲的過程。第一步，砂泥蜂猛地撲向毛蟲，用那大鉗子一樣的大顎咬住了毛蟲的脖子。然後，用蜇針準確地刺入了毛蟲肚子上面板最細嫩的地方；第二步，砂泥蜂用大顎細心地咬住毛蟲的頭，開始一下一下地擠壓毛蟲的身體，這樣能夠讓毛蟲的肉變成小塊，這樣砂泥蜂寶寶吃起來就很容易了，並且在這個“手術”過程中，砂泥蜂十分細心，不能把毛蟲弄死，要讓自我的寶寶吃新鮮的毛蟲。

還有被囚禁的公主----大孔雀蝶，它是歐洲最大的蝴蝶，穿著咖啡色的天鵝絨外衣，繫著白色領帶，翅膀上佈滿了灰白相間的點點花紋，還有一條白色的“之”字形帶子從斑點中間穿過。它的翅膀中央有一個大大的圓形斑點，就像一隻黑色的大眼睛。這隻“眼睛”可不一般，它會像彩虹一樣變換顏色：黑色，白色，栗色，紅色……各種神祕的顏色把大孔雀蝶的外衣裝飾得更加美麗。

我覺得這本書也挺趣味的，我也要像法布林一樣認真觀察我們身邊的昆蟲。

昆蟲記讀後感7

在我們的世界裡，昆蟲幾乎無處不在，海面上、樹林裡、草地上、小溪裡……到處都有昆蟲忙碌的身影，它們擔負著各自的使命，是生物鏈上重要的一員。

《昆蟲記》是法布林對昆蟲的觀察、實驗和得出的結論，組成的一本書，他把昆蟲的特點寫得很仔細，比如：螳螂，舉著兩把大刀，性格好鬥，脾氣殘暴，對食物來者不拒，連同類都不放過。蟬又叫“知了”，在泥土裡生長，成年了才出來活動，靠吃露珠和樹汁生存，會用肚子一起一伏地“唱歌”。螞蟻，不要看它才一點點大，它可是力大無窮，能夠搬起比自己重三十倍的物體，它們成群結隊，一個群體有上萬個成員，分工很細緻，用視覺和嗅覺來分辯方向。

看完《昆蟲記》之後，我對一些昆蟲的看法就有了改變，就像蒼蠅，以前我認為它是個噁心的怪物，可現在我覺得它其實是個勤勞的清道夫，幫我們清理腐爛的屍體和排洩物。還有蜜蜂，不要看它整天不知疲倦地採蜜，其實它也有殘暴的一面，如果有一隻毛毛蟲誤闖了蜂窩，它們就會毫不猶豫地將它撕碎，扔進它們的“垃圾場”。到了冬天，工蜂會變得更加殘暴，它們會把自己家屬的幼蟲撕碎，吃掉。

這本書客觀地描述了各種昆蟲的生活習性，以及它們在生物鏈中的地位和生存方法，也充分地展示了自然界中“弱肉強食”的法則。

昆蟲記讀後感8

法布林的《昆蟲記》不像一般的科學書深奧難懂。相反，它生動幽默，我一下子就被它深深迷住了。

我最感興趣的是《金步甲》這一篇。金步甲全身上下披著一層厚厚的盔甲，在和同類或獵物搏鬥的時候可以當自己的防護盾。法布林捉來了二十幾只金步甲放在瓶子裡餵養。有一天，法布林在散步時又撿到了一隻受了傷的金步甲。回到家，他把這隻受了傷的金步甲和其它健康的金步甲放在一起養。可當他第二天再去看金步甲的時候，發現那隻金步甲已經死了！它究竟是怎麼死的呢？法布林一定要弄個水落石出。於是，他又捉了幾隻受了傷的金步甲放在瓶子裡，仔細觀察。經過幾個小時的觀察，他驚訝地發現：受傷的金步甲行動緩慢，那些健壯的金步甲趁火打劫那隻受傷的金步甲，一起攻擊它靠殼的部位，因為那個部位的肉質很嫩。其它金步甲把它的肉吃掉，只留下一個硬殼。看到這裡，我想：金步甲可真殘忍啊！

在法布林的筆下，昆蟲世界妙不可言。食屍蟲會齊心協力地搬動物的屍體，然後在上面產卵；令人望而生畏的狼蛛會整天將自己的寶寶護在自己的身後，決不讓任何危險接近它們……為了寫出這部作品，法布林將自己融進了大自然。他不顧危險，仔細入微地觀察每一隻昆蟲的動作、表情、生活習性。他為了觀察蜜蜂，不知道被蜜蜂蟄了多少次……也正是因為法布林如此用心觀察，他筆下的昆蟲就像人類一樣會爭鬥，會合作，會為了孩子的安全奮不顧身，會為了免除後患將敵人斬草除根……

帶上翅膀，與小昆蟲做朋友。只要我們留心觀察生活，我們也會像法布林那樣，發現一個奇妙的昆蟲世界！

昆蟲記讀後感9

德國詩人歌德說過："讀一本好書，就好像和一位高尚的人談話。"這句話告訴我們：讀一本好的書就好像和一位高尚的人在談心。

在4月份，老師組織我們看了《昆蟲記》這本書，使我有感而發。

這本書主要講了法國傑出昆蟲家、文學家法布林耗費一生的光陰來觀察、研究"蟲子",還專為"蟲子"寫出十卷大部頭的書。

我印象最深的是《神祕的池塘》這一篇故事。這篇故事主要寫了池塘裡各種各樣的昆蟲和各種昆蟲的卵。它主要告訴我們：大自然所支配的一切，永遠是那麼巧妙和諧。

《昆蟲記》這本書不僅寫了世界上一切千奇百怪的昆蟲，還告訴了我們一些深刻的道理。我非常喜歡這本書，我也把它推薦給各位愛讀書的夥伴們！

古人曰："芒羊補牢，為時未晚。"朋友，相信我，去珍惜世界上一切有生命力的東西吧！

《昆蟲記》的國中讀後感3

近幾天，我讀了法國著名作家法布林的《昆蟲記》。我深深地被這本書吸引。它用生動有趣的語言描述了數百種昆蟲的生活習性，讓我細緻地瞭解了昆蟲。法布林為我開啟了昆蟲世界的大門。以前我並不喜歡昆蟲。看完這本書後，我覺得昆蟲有時侯也很有趣，很勤勞。如果沒有蜜蜂，我們就不能吃到蜂蜜；如果沒有螞蟻，人們就很難體會到團結的魅力；如果沒有蝴蝶，大自然就不會有那麼多美麗的花朵……昆蟲也像人一樣有豐富的感情，它既有醜惡的一面，也有善良的一面。

昆蟲記讀後感10

這段時間我認真地讀了《昆蟲記》這本書。這本書令我十分著迷——原來昆蟲的世界裡有這麼多的奧祕。我知道了金蟬是如何脫殼的，屎殼郎是怎樣滾糞球的。這是一本寫昆蟲們一生生活的科普讀物，作者用清新樸實的文字，幽默風趣的敘述，讓我記憶深刻。作者法布林通過他一天一天地觀察，一天一天地積累，讓我進入了一個充滿生氣的昆蟲世界，感受到一個個生靈的靈動……

繼續往下讀，一個個小生靈浮現在我的眼前，但是現在也有很多種類的昆蟲已經在我們的生活中消失了。我陷入了沉思：我們人類殘忍的殺害了它們——因為我們人類不斷地在破壞我們及昆蟲的生存環境，致使這些昆蟲在我們的視野中消失了。這些昆蟲在以後環境變好的情況下還會不會再出現呢？就是現在還繼續存在著的昆蟲，會不會在不久的將來也消失呢？掩卷沉思，我不禁被法布林的探索精神和嚴謹的工作作風所折服。他幾乎用畢生的精力去觀察、研究昆蟲的世界，並用深入淺出的文字展現在人們的眼前。我們不難從字裡行間看出法布林對昆蟲、對生命、對大自然的熱愛。我情不自禁地被他的那種探索科學的精神所感染。

《昆蟲記》讓我開闊了眼界，增長了知識，更讓我學習到了一種對待科學的精神——堅持不懈、嚴謹認真。我相信，如果我們在學習中也能像法布林這樣，我們一定能夠取得我們理想的成績。

昆蟲記讀後感11

開啟書架，一本本的名著整齊的排列。老師要求我們在暑假期間閱讀《昆蟲記》這本充滿著法布林精神的書。我認為，我受益匪淺。

有很長一段時間，我認為科學家只會擺弄著顯微鏡，注視著下面的世界，文學家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個詞：邊緣性人才後，我才明白，有些人不僅是傑出的理科生，也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦，他不但是物理學家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布林的這部《昆蟲記》，大概也是一本邊緣性書籍吧!

《昆蟲記》有個最大的特點，就是語言細膩、文筆流暢，讓人感覺到是一部散文。雖然是散文，但昆蟲記處處都流露出知識，把人以前錯誤一掃而光，使你不禁感嘆：哦，原來如此，真是沒想到啊!

《昆蟲記》一書，給了我許多的回味。在書中，我彷彿走進了一個神祕而多姿多彩的世界裡，瞭解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習性，讓我看到了一幅有關昆蟲的精彩畫卷。這些樸實無華的語言和細緻入微的描寫，讓我覺得如同身臨其境一般。

幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時候，它是打著幫忙的幌子，做著趁火打劫的營生這句話，讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾;讀四年苦工，才能換來幾十天重見光明的生活，我知道了蟬的生命意義;天氣越來越冷了，迷宮蜘蛛用盡最後一點力氣替孩子們將巢咬破，而它也筋疲力盡而死，這句話，又讓我體會到了它的滿足感和一位母親應盡的全部責任。

《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這種精神讓我們在大自然中盡情探索奧祕;這種精神讓我們在天地間盡情領略精神!而這，就是法布林的精神。