讀海倫凱勒有感500字10篇

　　【篇一：《海倫凱勒》讀後感】

讀了《海倫凱勒》這篇課文後，我的心情久久不能平靜。我的眼為她的不幸流淚，我的心在為她遇到困難時不屈不撓流血，她一歲半就雙耳失聰，雙目失明，可她卻憑著自己堅強的毅力克服了常人難以想象的困難，並以優異的成績考入美國哈佛大學。後把一生“捐獻”給世人，留下財富。

她卻少了常人不可缺少的，但她並不懈氣，去克服困難，我以前是個最怕困難的人，在練毛筆字時，學一下就不學了，閒煩，學這個就留給對這個有興趣的人吧！但讀了[[海倫凱勒]]這篇課文後，我改變了態度，心想：海倫是個聾，盲，啞人，就是這樣一個人她都能克服所有困難，而我一個四肢“發達”不缺不殘的人對這點困難有算得了什麼，對於我的困難來說佔她的萬分之一都不到，我感到無地自容，十分羞愧。

海倫凱勒這個偉大的名字深深地紮在我的腦海裡，銘記在我的心中，從她身上我學到了不屈不撓的戰勝命運的精神。熱愛生命就要有忘我付出的品格，她是位值得懷念，激勵我們向前的人，一個偉大，有道德，高尚品格，有理想的人。在我的人生道路上，要以海倫的精神，品格去對待學習和生活。

　　【篇二：《海倫凱勒》讀後感】

《海倫凱勒》這篇文章真是一個感人肺腑的故事，當我讀完這篇文章，受益匪淺。

這個故事講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫。凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時，一場飛來橫禍使她喪失了人的本能，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒有向命運而屈服。在老師的精心指導下，她學會了用手指“說話”，並且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優異的成績畢業於是著名的哈佛大學得克利好學院……從那以後，她把所有的精力都投到了世界盲人，還獲得許多政府以及高等學院的讚揚和嘉獎。

一個盲人取得這麼大的成就是何等令人驚訝！如果海倫屈服於不幸的命運，那麼她將成為一個可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運低頭，她以驚人的爆發力，頑強的精神，走完了人生的道路，為人類做出了巨大的貢獻，成為一個知識廣博，令天下人尊敬的人。

海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來的問題：“假如你的眼睛明天將要失明，你今天要看什麼？”這使我懂得一個道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應該珍惜這美好的時光，珍惜這美好的生活。

　　【篇三：讀《海倫·凱勒》有感作文】

今天，我懷著無限敬佩的心情，反覆閱讀了《海倫·凱勒》這篇文章。讀了這篇文章，我深深地被海倫不屈不撓的精神感動了。

這篇文章寫海倫在她雙目失明，雙耳失聰的情況下，克服了重重困難努力讀書，學會了拼寫單詞，說話，獨立生活，還以優異的成績考上了哈佛大學。畢業後，她決心把全部的愛都傾注在殘疾人身上。

“她不分晝夜，像一塊乾燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命摸讀盲文，不停的書寫單詞和句子。她是這樣的如飢似渴，以致小小的手指頭都摸出血。”這句話讓我十分感動，面對這黑暗，她毫不屈服，面對厄運，她勇敢抗爭，拼命學習，把手指頭都摸出血。說起海倫，我不禁想起了中國的“海倫&#8226；凱勒”—張海迪姐姐，張海迪下半身癱瘓，但疾病沒有影響她對學習的熱愛。她面對殘酷的現實，沒有沮喪和沉淪，而是以頑強的毅力和病魔作鬥爭，她憑著堅強的意志和堅忍不拔的精神，自學完國小、中學的全部課程，還自學了英語、日語和世界語。對比我自己，我越想越慚愧，我的身體十分健康，雙眼明亮，耳朵靈敏，但我十分懶惰，在家沒有做家務在學校不努力學習，只顧著玩寫完作業沒有溫習。

讀了這篇文章，我受益匪淺。今後，我要以海倫為榜樣，做一個堅強勇敢，敢於向命運挑戰的人。

　　【篇四：《海倫·凱勒》讀後感】

今天，我們學習了課文《海倫·凱勒》。

這篇課文講的是一個名叫海倫·凱勒的小姑娘一歲半時，雙耳失聰，雙目失明。她由於不能傾訴新中的煩惱和不能喊一聲“媽媽”，所以脾氣變得暴躁起來。正在這時，沙利文老師來到了海倫身邊。沙利文老師教海倫拼單詞、摸盲文，海倫學會了基本的單詞。後來，海倫的父母送海倫進了聾啞學校，經過一年的努力，海倫終於學會了發音，和一個普通人差不多了。

讀完了這篇課文，我覺得這個看似微弱的女子，內心是多麼地堅強！她既不自暴自棄，又不嘆息自己的缺陷，而是以不斷地學習來證明殘疾人也是和普通人一樣的，他們可以用自己的方式來學習。當時誰能想到，一個失聰失明的弱女子，居然學會了說話，並且考上了著名的哈佛大學！

她一生寫了14部著作，其中《假如給我三天光明》是她的自傳，令人感觸最深。在這本書中，她向人們講述了自己的故事，展示了她是如何創造出這個奇蹟的，同時也表示出她多麼想用自己的眼睛、耳朵來感受這個世界。

我們真是身在福中不知福，殘疾兒童們想方設法地想要讀書，而我們這些健全兒童們卻想方設法地躲避讀書。

　　【篇五：讀《海倫凱勒》有感】

今天我看了一本書，題目是《影響孩子一生的101個經典故事》，其中我最喜歡的小故事是《海倫凱勒》。

1880年6月27日，海倫出生在美國南部的一個叫塔斯康比亞的小鎮上。在她來到這個世界剛剛只有18個月的時候，一場災難性的大病降臨到她的頭上。她先是被奪去了視力和聽力，接著喪失了語言表達能力。從此，海倫那幼小的生命就墜入了苦難的深淵——變成了一個又聾又啞又瞎的殘疾孩子。

就在海倫快滿7週歲的時候，有一天，父母為她請來一位名叫安妮莎利文的老師。從此，海倫就走上了一條艱難的求學之路。

後來，海倫通過夜以繼日地苦練，才使最親近的朋友能聽懂她的意思。在沙利文老師的幫助下，她反覆練習發準每一個字音，練習各種音的自由結合。她完全靠手指來感覺沙利文老師的嘴脣，用觸覺來把握她喉嚨的顫動，嘴的運動和麵部表情，而這往往是不準確的。為此，她迫使自己反覆練習那些發音較難的詞語和句子，有時一練就是好幾個小時。

讀到這裡，我既被海倫的這種精神所感動，又覺得自己很慚愧。海倫是個堅強的女孩，也是個不幸的女孩。但在困難面前，她沒有退縮，更沒有放棄，而是以一種頑強不屈的拼搏精神去直麵人生，勇敢的戰勝了生命給她的種種不幸。想想自己，是個非常健全的幸福之人，可是有時候一點芝麻大的小事，我都不能自己去面對，不敢去克服，不是問家長，就是問老師。就是怕動腦筋，怕辛苦。現在讀到海倫的故事，想想不應該呀，以後我一定要向海倫學習，做個勇敢面對困難的女生。

　　【篇六：讀《海倫·凱勒》有感】

1880年海倫·凱勒出生在美國。不幸的小海倫，在生了一場重病後，導致雙耳失聰，雙目失明。天哪！誰能想到她才是一歲半的娃娃呀。從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了。她不能叫一聲媽媽，也不能傾訴自己的希望和要求。她變得暴躁起來，脾氣越來越壞。就在這時，家庭教師安妮。

沙利文來到了海倫的身邊，沙利文老師開始教海倫摸讀盲文，拼單詞。不久，海倫在沙利文老師的指導下，海倫學會了拼寫自己的名字，還學會了拼寫許多單詞。她不分晝夜，向一塊乾燥的海綿允吸著知識的甘霖。她是這樣地如飢似渴的摸讀盲文，以致小小的手都摸出了血。海倫10歲的時候，越來越強烈地想開口說話。父母為她請來了盲啞學校薩勒老師，海倫後來在回憶自己這段學習生活時說：“為使我的夥伴————即使是我最親密的夥伴————能聽懂我的話，我夜以繼日的去努力，反覆高聲朗讀某些詞語或句子又是甚至要讀幾個小時，直到自己覺得讀對了為止。

我每天堅持著練習，練習，練習……”當夏天來臨時，海倫在盲啞學校的課程正好告一段落，她說話能力跟一般人說話能力沒什麼兩樣，海倫回到家裡大聲的喊；“爸爸，媽媽，我回來了！”剎那間，爸爸和媽媽流下了興奮地淚水。1900年，海倫考上了大學。大學畢業後，她決心向沙利文老師那樣，為更多和自己的人服務。讀了《海倫。凱勒》這篇課文，我已經被海倫的不屈不撓的精神所敬佩，告訴我們，任何困難都要靠著堅強！

　　【篇七：讀《海倫·凱勒傳》有感】

一直以來，我都認為讀書是一種乾燥無味的事情，但是，當我看完了《海倫·凱勒傳》以後，卻覺得閱讀是一種享受，一種樂趣。此時，我知道自己已經喜歡上閱讀了。

讀了《海倫·凱勒傳》以後，我知道海倫她自出生的十九個月後，一直都在黑暗與寂寞的世界中度過。她無法與外面的社會接觸，讓她很無奈。直到蘇利文小姐的出現，改變了海倫的一生。在蘇利文小姐的幫助下，海倫學會了說話，也學到了知識。後來，海倫憑著過人的意志力完成了大學教育，且為盲人福利奉獻了一生。

海倫那堅強的意志力讓我非常佩服，她雖然是一個失明亦失聰的人，但是卻能成為一位作家和教育家。海倫的一生是一個傳奇，即使她是一個重度殘疾人，她都沒有想過放棄自己的生命，也沒有埋怨過。讓我們想一想，當我們面對著這樣的不幸，有人一定會整天在怨天尤人，憤世嫉俗。甚至有不少活得好端端的人，都有過尋死的念頭。有多少人能像海倫一樣，認真地活下去呢？

所以說我們一定要好好地活著，點燃生命的火把，讓生命延續下去。遇到什麼事都不要放棄，以你最堅強的意志戰勝一切的困難。再說簡單一點，只要你活著，就能為這個世界作更多的貢獻。如果全世界的人都為世界出一分力，那麼世界就很美好了。所以大膽地說一句：“只要你還活著，你就是一個傳奇！”

　　【篇八：讀《海倫·凱勒》有感】

《海倫·凱勒》這本書是一個真實而感人肺腑的故事，讀完之後，從中受到了不少教益。

這本書記敘了美國盲聾女作家，教育海倫。凱勒的一生。海倫一歲半時因病喪失了視覺能力和聽力。這對於一般人還說是不可想象的，不可忍受的痛苦。然而海倫並沒有向命運屈服，在老師的教育幫助下，她掌握了5種文字。24歲時，她以優異的成績畢業與哈佛大學拉德克拉好學院。此後她把畢業的精力投入為世界盲人。盲人謀利利益的事業中，曾受到許多國家的政府人民及高等學院的讚揚和嘉獎。

海倫的一生是不平凡的，他給予人們的鼓舞，使那些虛度光明的萬分悔恨。我讀了這本書後，常常在內心問自己海倫不屈不饒的一生，給予那些身有殘疾的人生活的勇氣和力量，難道對我們健康人就沒有啟示嗎？不，不是的。海倫曾經問過這樣問題：假如你的眼睛明天將要失明，那麼你今天要看些什麼？這使我深深感到我們健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜這美好時光，珍惜這幸福生活。

一個人能不能取得成就，不在於自身條件好壞，而在於有沒有堅強的意志。這些挫折對海倫來說是微不足道的。一個人要懷有遠大的理想奮鬥的目標，才會有力量，才能發揮潛質，去實現人生目標。

這些日子，我常常在思考一個問題：我們應該如何對待人生，人生的價值何在？海倫凱勒光輝的一生為我們做出了圓滿的答案，她的不斷追求就是我們的指示標！

人只要有目標，為之奮鬥，注入汗水與心血，才能開啟人生輝煌的一面，在成功的路上總歸有些挫折與傷痛，但是咬一咬牙，堅忍之後，彩虹必定會出現，迎接我們的是用辛勤的汗水澆灌出來的成功之花，與輝煌一生。

　　【篇九：讀《海倫凱勒》有感】

前不久，我閱讀了《海倫凱勒》這篇文章，有很多很多的感想……

《海倫凱勒》講述了在一個小城市裡，一個名叫海倫凱勒的孩子出世了，可她生下來就是一個聾啞人。但是，她沒有為此而感到自卑，沒有被病魔嚇住，沒有退縮，而是勇敢地去面對人生中的困難，堅持不懈地努力著、學習著，功夫不負有心人，海倫凱勒終於成功了！她成了一個世界著名的博士！

海倫凱勒遇到困難不退縮，而是勇敢地去戰勝困難，可我呢？有一次，爸爸教我學騎車，我總是不用心，跌倒了一次又一次，失敗了一次又一次，總是覺得不耐煩，總想放棄，所以總沒學成。但看了這篇文章後，海倫凱勒勇敢戰勝病魔的精神把我打動了，我決心要好好學習騎車。這不，現在騎車對於我來說，簡直就是小菜一碟！

在生活中，在學習中，許多人遇到困難就後退，就投降，根本沒想去戰勝它。就拿學習來說吧，有些同學的學習成績不好，他就不想學了，上課不認真聽講，作業不完成，根本沒有向上攀登的精神，那他就永遠是個無知的人！同學們，站起來吧！其實困難並不厲害，他只是利用了我們第一次失敗時的灰心失望做為把柄，讓你產生自卑的心理，沒有信心去戰勝困難，那麼困難就勝利了！同學們，踢開你心中的那塊不自信的絆腳石，困難就會拌倒在你腳下。只要我們用心、勇敢、堅強、自信，就一定能戰勝困難！

　　【篇十：《海倫凱勒》讀後感】

讀了《海倫·凱勒》這篇課文後，我的心情久久不能平靜。我的眼為她的不幸流淚，我的心在為她遇到困難時不屈不撓流血，她一歲半就雙耳失聰，雙目失明，可她卻憑著自己堅強的毅力克服了常人難以想象的困難，並以優異的成績考入美國哈佛大學。後把一生“捐獻”給世人，留下財富。

她卻少了常人不可缺少的，但她並不懈氣，去克服困難，我以前是個最怕困難的人，在練毛筆字時，學一下就不學了，閒煩，學這個就留給對這個有興趣的人吧！但讀了[[海倫凱勒]]這篇課文後，我改變了態度，心想：海倫是個聾，盲，啞人，就是這樣一個人她都能克服所有困難，而我一個四肢“發達”不缺不殘的人對這點困難有算得了什麼，對於我的困難來說佔她的萬分之一都不到，我感到無地自容，十分羞愧。

海倫凱勒這個偉大的名字深深地紮在我的腦海裡，銘記在我的心中，從她身上我學到了不屈不撓的戰勝命運的精神。熱愛生命就要有忘我付出的品格，她是位值得懷念，激勵我們向前的人，一個偉大，有道德，高尚品格，有理想的人。在我的人生道路上，要以海倫的精神，品格去對待學習和生活。