讀後感

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六年級國小生讀《窗邊的小豆豆》有感大綱

“巴學園”,讀過《窗邊的小豆豆》這本書的同學一定不陌生,那是一個建立在廢棄公共汽車裡的學校。不知是真的還是假的?還有這樣的學校嗎?這不是童話裡的故事吧?剛開始讀的時候,我一連串的疑問。

六年級國小生讀《窗邊的小豆豆》有感

不過,讀著讀著,我漸漸的相信了,真有“巴學園”,因為書中的每一個人物就好像在我的身邊一樣,就在我們彭埠二小的校園裡。

先說說校長吧,我們的曹校長和“巴學園”裡的小林校長像極了,只是他比小林校長要年輕許多,也要瘦許多,大概還要黑許多。曹校長的臉黑黑的,小小的眼睛帶著小小的眼鏡,天天早上站在校門口迎接我們。他還能叫得出我的'名字:“嘿,張益超!你怎麼這麼瘦啊,要多吃點,多鍛鍊哦。”每次他說到這兒,我總是害羞地一笑,滋溜一下從他的腋下鑽進校園,他就在我身後“嘿嘿”地笑。可是,我很喜歡他,一點都沒有校長的架子,像個鄰家大叔叔。不過他重複來重複去,就是這兩句話,你說好笑不好笑?

再說說小豆豆吧,我覺得班裡的鄭佳妮長得就像小豆豆,更重要的是,她和小豆豆一樣是顆“糊塗豆子”。這是我給她起的外號,可別讓她聽見了,不過聽見了也無所謂,她最多嘻嘻的笑,因為她的脾氣特別好。嗯,鄭佳妮最大的特點就是糊塗外加脾氣好。明明本子帶了吧,可是她自己卻老找不到,幾次三番,搞得樓老師特別鬱悶。有一次,樓老師忍無可忍、無須再忍,終於嚴厲地批評了她,鄭佳妮一臉茫然,好像批評的是隔壁班的同學。這下,樓老師更鬱悶了,從那以後,再也沒有對她厲聲呵斥過。

我們的課堂也有點像“巴學園”,特別是鄭老師的科學課,那真是“自由”。同學們的意見,她總能洗耳恭聽,好像她是學生,我們是老師似的。要給蚯蚓“動手術”了,大家於心不忍,紛紛“抗議”,鄭老師只切了一刀,就不了了之;要解剖魚了,大家不讓殺生,鄭老師只好到菜場買了死魚,進行屍體解剖。不過,直到今天,大家都在懷疑:菜場有那麼多死魚嗎?不管它,反正我們沒殺生。我們高興了,鄭老師就高興,你說這個老師多好玩。

不過,我還是很嚮往“巴學園”的,因為有一點,我們學校還沒有:那就是想上什麼課,就上什麼課,想讀幾年級,就讀幾年級。但是我知道,我身邊也沒有這樣的學校,所以也就不特別要求了。

我喜歡“巴學園”,我也喜歡我自己的學校——杭州市彭埠第二國小。