理想流沙河讀後感範文

品味完一本名著後，相信你心中會有不少感想，何不寫一篇讀後感記錄下呢？現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編整理的理想流沙河讀後感範文，希望對大家有所幫助。

理想流沙河讀後感範文1

理想是石，敲出星星之火；

理想是火，點燃熄滅的燈；

理想是燈，照亮夜行的路；

理想是路，帶你走到黎明．

很自然地，我把它工工整整地抄寫在日記本的扉頁，作為自己的座右銘。在那段無憂無慮的日子裡，我總是滿懷激情，一遍又一遍地讀它，直到熟記於心。我只欣賞這首詩，因為它讓我對理想充滿了詩般美麗、絢爛的幻想。生活如詩一樣多姿多彩，連心的跳動，也帶著這首詩的韻律。後來，激情不再，那顆被詩浸化過的心早已變硬，理想的火把似乎也被歲月無情的寒風吹熄。生活在忙碌與疲憊中繼續著。當有一天再翻開久違了的日記本，那幾行詩句，早已變得模糊而陌生，再也激不起心中一絲漣漪。

我固執地認為只有成功者才配得上擁有理想，才配得上擁有一份欣賞詩的心情，才配得上擁有一顆像詩一樣輕鬆、愉快的心。所以，當理想和其它與詩相關的東西被我遺忘在前進道路上的某一個角落裡時，我並沒有回頭去尋找。或許，我早放棄了對這些東西的憧憬。

在一個充滿詩意的秋日裡，我抬頭仰望湛藍如洗的廣袤天空，偶爾會看到兩三隻小鳥並排地飛過。我想起了泰戈爾，他也是一位詩人，也寫過詩般美妙的一句話：“天空中沒有鳥兒的痕跡，但我確信它已經飛過。”

即使空餘報國之情，懷才不遇，也不忘以作詩來排解心中的鬱悶，這就是詩仙李白。“天生我材必有用，千金散盡還復來”，寄託了他的自信，他的樂觀，他的灑脫，他的理想。

“亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔”，屈原把自己的`堅定信念化作一行行悲愴的詩句，然後縱身跳入汨羅江。這一跳，並不意味著屈原放棄他的理想和生活，他的詩可以向世人作證，他還在孜孜不倦地追求他所追求的。

所謂詩心，也許就是一種樂觀的生活態度，一種永不放棄理想的生活態度，一種像詩一樣隨心而愜意的生活態度。當在忙碌與疲憊中再次拾起流沙河的《理想》時，我心中滿載勸勉與鼓勵，再次回頭尋找那些被遺忘了的東西。

理想流沙河讀後感範文2

理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。

——題記

學了流沙河的《理想》這篇課文，我受益匪淺。 通過學習這篇課文，我知道了理想的意義，正如列夫托爾斯泰說的那樣：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。”每個人都有自己的夢,因為有了夢，才有夢想，有了夢想，才有理想，才有為理想而奮鬥的人生經歷。

記得課文中有這樣一句話：“理想有時候又是海天相吻的弧線，可望不可及，折磨著你那進取的心。”不錯，無數的偉人都在為實現理想而奮鬥著，在他們奮鬥的同時，理想也在不斷升高。理想使他們忘記鬢髮早白，理想使他們頭白仍然天真，樂此不決不疲地終生為理想拼搏著。如果說意志是人生前進的動力，那麼理想就是希望和夢想的靈魂。“英雄失去理想，蛻作庸人，可厭地誇耀著當年的功勳；庸人失去理想碌碌終生，可笑地詛咒著眼前的環境。”這句話正是告誡人們，沒有理想就等於沒有靈魂。我們要用實際行動證明自己擁有理想，更擁有靈魂。

如今，我已經步入了國中的殿堂，已經不是一個什麼都不懂的小孩子了。如今的我，已經開始探索人生、思考理想了，現在我的理想是――做一個對社會有貢獻的人。( )比如做教師哺育祖國的花朵，當醫生救死扶傷，或者做一名軍人保衛祖國、捍衛和平……我知道，對於現在的我，學習是最重要的。在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想是否能實現，但我敢肯定我始終不變的就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人

我相信，理想是永恆的，我要讓我的理想之花永不枯萎，為了那遙遠的理想，我會努力奮鬥著。