讀後感

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讀《夏日和聲》有感

《夏日和聲》是一本關於青少年成長的書,書的作者是殷健靈。作者用溫暖的筆法、通俗的語言、精確的文字寫出了青少年心中的困惑和疑慮。

讀《夏日和聲》有感

《夏日和聲》寫的是發生在一所貧困國小的故事:主人公必小勝,常常被同學嘲笑為|“必勝客”然而因為家境的困難,他甚至連必勝客的大門都沒進過。他在城鄉結合部的一個專門為進城務工子女上學的藍鷹國小上學,每天上學、放學,和所有的同學一樣成長著,一切都按部就班的進行著。可是突然有一天,一位年輕漂亮的女老師來到了這裡,她不僅教這些貧苦的孩子們文化知識,居然還教音樂,她叫蘇翹。蘇翹和孩子們快樂的學習、成長,蘇翹非常喜歡面前的這群樸實的孩子們,孩子們也非常喜歡這個年輕善良的女老師。他們一起快樂的學習,共同學會了許多首曲子和知識。為了籌集更多的資金來改善學校的設施,有一天,在蘇翹的帶領下,他們一起離開了這個偏僻的小街區,來到了這個城市裡最繁華的地段,為外國人演奏,募集學習基金。為了大家的夢想,孩子們都很努力,最後竟然募集了10萬元!10萬元啊,這對於孩子們來說幾乎是個天位數字,他們信心滿滿,因為這會讓他們的學校有很大的改善。然而,這都註定了是孩子們的一個夢,沒多久,藍鷹國小拆遷了,大家都不得已離開了,有的去了城市裡的學校上學,有的回到了自己更加貧困的家鄉,在這裡,只剩下了樹下曾經的歌聲和孩子們的記憶。但是蘇翹老師在暑假帶領孩子們學習的歌聲卻永遠留在了孩子們的心底……

這本書裡還收錄另外的幾個很經典故事,有差點兒引起誤會的“軍刀”,也有鄰家的故事,但是這些故事都離不開“成長”,讀著這本書,彷彿就好像在回味我們身邊似曾發生的故事,也讓我懂得了成長路上的坎坷、喜悅、苦惱、得失和困惑,一個個的故事溫暖人心帶給我的更多的是思考和體諒。

《夏日和聲》每個故事都很普通,但是也都很溫暖,故事的末尾,給了更多的遐想:一個受過高等教育的老師自願的放棄城市裡面好的生活和工作,甘願為貧苦的學生授課,這在物質第一的今天是多麼的值得我們敬佩和學習啊,她和同學們一起親密無間的場面是那麼的熟悉和感人,故事裡的發生在主人公們成長中的事情和困惑,就在我們身邊慢慢的發生著。看過這本書,我想說的是,童年是美好的,成長是青澀的,請讓我們珍惜身邊的每個人和我們擁有的時光吧,因為時光不等人,它會一去不復返!

媽媽的話:嘗試著讓孩子讀不同的書,瞭解不同的人的生活經歷,所以家裡有了《夏日和聲》這本書,但是,因為覺得孩子最近迷上了讀沈石溪的書,覺得挺好,所以也沒在意孩子有沒有及時的去看這本書,直到今天在孩子的“小練筆”本上看到了孩子寫的這篇他自己覺得成長是“青澀”的,而且是值得珍惜的,才發現,孩子在不知不覺中長大,在用他自己獨特的眼光和思考的角度去認識身邊的人和事情。有心得,有感悟,很棒。