幼兒園中班主題活動《玉米》教案

活動目標

通過本節活動課，使幼兒認識玉米瞭解它的實用價值和營養價值；瞭解玉米的生長過程。

從而懂得不浪費糧食的道理，學會尊重他人的勞動。

激發幼兒興趣，積極探索，大膽表達，在活動中享受生活的快樂。

發展幼兒思維和口語表達能力。

大膽說出自己對玉米的理解。

教學重點、難點

活動重點：使幼兒認識玉米，瞭解它的食用價值和營養價值。

活動難點：瞭解玉米的生長過程，體會農民勞動的辛苦。

活動準備

物質準備：課件（大螢幕展示：玉米成長的過程），完整的玉米棒若干，紙盒箱若干，玉米餅，玉米麵煎餅，玉米粒貼上畫一張，玉米杆機器人一個。

經驗裝備：觀察秋天的田野，收穫的糧食。

活動過程

一、活動匯入：小朋友，今天老師給你們帶來了一個謎語，請大家猜一猜說的是什麼？

奇怪奇怪真奇怪，

頭頂長出鬍鬚來，

開啟衣服看一看，

珍珠顆顆抱在懷。

提問：小朋友，你們猜到是什麼了嗎？

二、活動開始：

師：老師已經把它給你們帶來了，就放在你們面前的紙盒箱裡。現在，你們可以把小手輕輕地伸進紙盒箱裡摸一摸，然後告訴老師你摸到了什麼。

幼兒自由活動，摸一摸，展開想象，也可以與其它小朋友交流。

提問：小朋友，你們摸到了什麼？把你們的發現告訴老師吧。

幼兒回答問題，把自己的發現說出來。

提問：小朋友你們覺得它會事什麼呢？

幼兒根據自己的發現，說出名稱。

師：那麼，就讓我們把它從紙盒箱裡請出來吧，看一看它到底是什麼，它究竟長什麼樣？

教師根據幼兒的回答，總結玉米的特點。

1、頭頂長著鬍鬚。

2、穿著一層一層的“衣服”

3、剝開“衣服”之後，露出了很多玉米粒，像珍珠一樣。

小結：這就是玉米，我們班有很多小朋友家裡都種了很多玉米。現在已經收回家了，就放在糧倉裡。小朋友，你們知道玉米有什麼用嗎？（提示幼兒說出玉米的用處）

師：用玉米可以做很多好吃的食物。它是非常有營養的，能幫助小朋友快快長大，今天老師就給小朋友帶來了幾樣玉米做成的食品，請小朋友嘗一嘗。

嘗一嘗：

1、玉米麵餅子。

2、玉米麵煎餅。

小結：玉米可以做成許多好吃的食物，人們都非常喜歡，也很有營養。可是，你們知道玉米是怎樣長大的嗎？

出示課件（玉米成長的過程），讓幼兒觀察玉米是怎樣長大的，觀察後，請幼兒說出玉米長大的過程。

1、先把玉米種子種到地裡。

2、長出小苗之後要鋤草、施肥驅蟲等。、

3、長大之後就結出了玉米棒子。

4、到了秋天就要收穫了。

提問:小朋友，你們從玉米的生長過程中能看出什麼呢？（農民勞動很辛苦）玉米是很好的食物，我們應該怎樣對待它呢？想一想告訴老師。（愛惜糧食，不浪費糧食）

小朋友，玉米渾身都是寶，你們想一想，玉米棒拿回家了，剩下的玉米秸做什麼用了？

幼兒回答問題後，教師引導幼兒發現，玉米的用途很多。

1、出示玉米粒貼畫和玉米秸機器人給小朋友們欣賞。

2、再次展示玉米做成的食物。

小朋友，玉米粒和玉米秸也是我們的好朋友，我們也可以用它做很多種玩具的。

三、遊戲活動：

小朋友，老師小的時候，家裡沒有錢給我們買玩具，所以我們就玉米身上的東西做玩具，這個玉米秸機器人就是老師小時候的玩具，老師小時候還用玉米葉做過娃娃，今天，老師教你們用玉米棒做手榴彈。

1、把玉米棒上的玉米拔掉。

2、把剩下的玉米棒折成兩段。

3、把一根小木棍插進掰開的玉米棒中心，手榴彈就做好了。

幼兒分組進行遊戲。

四、活動延伸：

用玉米身上的東西還可以做很多玩具，小朋友回家後，請爸爸、媽媽幫忙做好玩的玩具，明天帶到幼兒園來，我們一起玩。

教學反思：

根據本節課的活動目標，設計的教學環節比較合理，教學具的準備也很充分，充分地調動了幼兒的眼、手、腦等參與感知活動。存在的不足之處就是在引導幼兒深處挖掘教學內容的內涵方面有欠缺，思想教育的內容沒有全面展開。在今後的教學中，我將更加註重教學內容與思想教育並存，充分調動的積極性。

小百科：玉米是一年生雌雄同株異花授粉植物， 植株高大， 莖強壯， 是重要的糧食作物和飼料作物， 也是全世界總產量最高的農作物， 其種植面積和總產量僅次於水稻和小麥。