《七彩光和果娃娃》幼兒園大班音樂遊戲教案大綱

在教學工作者開展教學活動前，時常會需要準備好教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。教案要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的《七彩光和果娃娃》幼兒園大班音樂遊戲教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

【活動目標】

1、理解歌詞內容，學唱歌曲。

2、認識附點和休止符，並唱準附點和休止音符。

3、感受音樂中友好，快樂的情緒。

【活動準備】

1、圖譜

2、各種色彩的紙質笑臉娃娃

【活動過程】

一、匯入，激發幼兒對果娃娃的興趣。

師：小朋友，今天果園裡發生了一件有趣的事情，你們猜猜看果園裡會發生什麼事情呢？

師：小朋友剛才都做了好多的猜想，現在，我們來聽一聽果園裡到底發生什麼有趣的事情。

二、理解歌詞內容，學唱休止音符。

教師第一次範唱。

師：小朋友，誰來到了果園裡？

師：光寶寶來到了果園裡，它來果園裡幹了什麼事？

師：光寶寶親親一群果娃娃，你們還記得他親了哪些果娃娃嗎？

教師根據小朋友回答的出示果娃娃圖片。

師：果娃娃都出現了什麼表情？

師：它們都露出了笑臉，很快樂。我們拍著小手有節奏地把果娃娃的.名稱念一遍，來感受一下果娃娃的快樂。

師：小朋友，我們把剛才念得這一部分叫做唸白，在這段唸白處有兩個停頓的地方，我們一起來學一學。

三、認識附點，並能唱準附點音符。

教師根據圖譜，第二次範唱。

師：小朋友，在這張圖譜上有三個小圓點，你們知道這個小圓是什麼嗎？

師：是附點，你們已經學過一次了，你們還記得有附點的地方怎麼唱嗎？

師：前面唱的長一點，後面短一點，我們一起來學一學。

三處附點，每處唱兩遍。

四、完整學唱歌曲。

師：現在，我們一起看著圖譜來唱一唱這首歌。

師：我們分兩組來唱這首歌，男孩唱唱的部分，女孩念念白的部分，我們來比一比誰最棒。

師：小朋友剛才都表現的很棒，這次我們反一反，女孩唱唱的部分，男孩念念白的部分。