四年級語文上冊期末總複習知識：句子

　(一)名言警句

1、珍惜時間

合理安排時間，就等於節約時間。 ——培根

莫等閒，白了少年頭，空悲切。——岳飛

少年易學老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹

少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府•長歌行》

盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人。--陶淵明

時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。——郭沫若

時間就是生命。——富蘭克林

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

一年之計在於春，一日之計在於晨。--蕭繹

2、學習、讀書

不識廬山真面目，只緣身在此山中。——(宋)蘇軾

讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫

讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹

發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾

格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。——《大學》

黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲——顏真卿

敏而好學，不恥下問。——孔子

山重水複疑無路，柳暗花明又一村。——(宋)陸游

書到用時方恨少，事非經過不知難。——陸游

學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子

業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨。——韓愈

3、友情

孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。——(唐)李白

海記憶體知已，天涯若比鄰 。——(唐)王勃

君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以親，小人甘以絕。——(戰國)

莊子近朱者赤，近墨者黑。——(西晉)付玄

路遙知馬力，日久見人心。——《元曲選.爭報恩》

莫愁前路無知已，天下誰人不識君。——(唐)高適

勸君更進一杯酒，西出陽關無故人。——(唐)王維

人生得一知已足矣，斯世當以同懷視之。——魯迅

人生貴相知，何用金與錢。——(唐)李白

人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心。——(春秋)孟子

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。——(唐)李白

天下快意之事莫若友，快友之事莫若談。——(清)蒲松齡

同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。——(唐)白居易

與朋友交，言而有信。——(春秋)子夏

冤家宜解不宜結，各自回頭看後頭。——(明)馮夢龍

4、團結

單絲不成線，獨木不成林。——俗語

能用眾力，則無敵於天下矣;能用眾智，則無畏於聖人矣。——三國•孫權

人心齊，泰山移。——諺語

三個臭皮匠頂個諸葛亮——俗語

團結就是力量。——諺語

眾人拾柴火焰高。——諺語

5、文明禮貌

不學禮，無以立。(論語)

非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。(孔子)

好言相待，舒心暖懷;惡語傷人，結怨招災。(俗語)

禮，天之經也，民之行也。(左傳)

禮貌是一種回收有禮貌的尊重的願望。(法•拉羅什福科)

良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。(俗語)

人無禮，而不生;事無禮，而不成;國無禮，而不寧。(荀子)

人有禮則安，無禮則危。(禮記)

6、謙虛

“謙受益，滿招損”。——《尚書》

“人生是個分數，才能是分子，自我評價是分母，分母越大，分數值越小。”——托爾斯泰

“如果說我比別人看得略遠些，那是我站在巨人的肩膀上。”——牛頓

“三人行，必有我師焉。”——孔子

“泰山不讓其土，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深。”——李斯

“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。”——高爾基

　　(二)句式轉換

1、浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。(仿寫：猶如……)

改句：高原的秋雨，一條條，猶如明亮的琴絃，在天空和大地之間繃緊。

2、那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。(仿寫：……似乎……)

改寫：鳳凰花開時，每一朵就像一團小火焰，一樹鳳凰花似乎要將黑夜照亮。

3、這樣從容不迫地吃飯，必須有一個人在旁侍候，像飯館裡的堂倌一樣。(仿寫：……像……)

改句：丹頂鶴如雪的頭上頂著鮮紅的肉冠，像白金冠上嵌著一顆奪目的紅寶石。

4、利用大地震暫停的間隔，臺灣青年的骨髓，終於從身軀裡涓涓流出……(仿寫：……終於……)

仿寫：經過中國政府毫不鬆懈地努力，香港終於在1997年迴歸到祖國的懷抱。

5、誰知中國巡警不但不懲處肇事的洋人，反而把她訓斥了一通。(仿寫：……不但不……反而……)

仿寫：春天來到了，巨人的花園不但不花紅柳綠，反而更加風雪怒吼。

6、緊走搭石慢過橋。(仿寫俗語)

仿寫：低頭不見抬頭見。

7、霎時，潮頭奔騰而去，可是餘波還在漫天卷地般湧來，江面上依舊風號浪吼。(將句中加點的詞語換個說法，不改變句子的原意。)

改句：剎那間，潮頭奔騰西去，可是餘波還在漫天卷地般湧來，江面上依舊浪吼。

8、昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊﹗(改為陳述句)

改句：昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”就是鳥的天堂。

9、說它貪玩吧，的確是呀，要不怎麼會一天一夜不回家呢?(改為陳述句)

改句：說它貪玩吧，的確是呀，它會一天一夜不回家。

10、它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可!(改為陳述句)

改句：它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，直到把老鼠等出來。

11、但是，在外國租界裡，誰又敢怎麼樣呢?(改為陳述句)

改句：但是，在外國租界裡，誰也不敢怎麼樣。

12、這件事叫我們感動。(改為反問句)

改句：這件事怎能不叫我們感動呢?

13、站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著牆上的條石，很自然地想起古代修築長城的勞動人民來。(改為反問句)

改句：站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著牆上的條石，怎能不想起古代修築長城的勞動人民來呢?

14、蟋蟀並不是挖掘技術的專家，它的工具是那樣柔弱，所以人們對它的勞動成果感到驚奇。(改為雙重否定句)

改句：蟋蟀並不是挖掘技術的專家，它的工具是那樣柔弱，所以人們對它的勞動成果不能不感到驚奇。

15、山洪過後，人們出工、收工、趕集、訪友，來來去去，必須脫鞋綰褲。(改為雙重否定句)

改句：山洪過後，人們出工、收工、趕集、訪友，來來去去，不得不脫鞋綰褲。

16、巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福。(改為感嘆句)

改句：巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福啊!

17、多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見頭、後不見尾的萬里長城。(改為感嘆句)

改句：多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見頭、後不見尾的萬里長城啊!

18、頤和園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細遊賞。(改為感嘆句)

改句：頤和園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細遊賞吧!

19、科學正在為人類創造著比以往任何時代都要美好的生活。改為感嘆句)

改句：科學正在為人類創造著比以往任何時代都要美好的生活呢!

20、伐木人用斧子把那棵樹砍倒，拉到山谷裡去了。(改為“被”字句)

改句：那棵樹被伐木人用斧子砍倒，拉到山谷裡去了。

21、狗敏捷地跑上來，把大白鵝的飯吃完，揚長而去。(改為“被”字句)

改句：大白鵝的飯被狗敏捷地跑上來吃完，揚長而去。

22、他親切之中蘊含的認真，質樸之中包含著期待，把我小小的心融化了，以至不知黃昏的到來。(改為“被”字句)

改句：我小小的心被他親切之中蘊含的認真，質樸之中包含的期待融化了，以至不知黃昏的到來。

23、一棵樹和一隻鳥兒是好朋友。(擴寫)

改句：一棵挺拔的楊樹和一隻聲音婉轉悅耳的白靈鳥是互相關愛的好朋友。

24、孩子們做作業。(擴句 提示：什麼樣的孩子們?怎樣做?什麼作業?)

改句：一群嘰嘰喳喳的孩子們圍坐在綠綠的草地上做課外實踐作業。

25、爺爺講故事。(擴句 提示：誰的爺爺?在什麼地方?怎樣?講什麼故事?

改句：強強的爺爺坐在大榕樹下繪聲繪色地給小朋友講三國故事。

26、柳條拂動著湖面。(擴寫)

擴寫：一枝柳條輕輕地拂動著波光粼粼的湖面。

27、恐龍的一支經過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。(縮寫)

縮寫：恐龍的一支變成了鳥。

28、向東遠眺，隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城裡的白塔。(造句：隱隱約約)

改句：透過晨霧，隱隱約約可以看到黛色的遠山連綿起伏如波浪。

29、一陣突如其來的餘震，使針頭從肌膚裡脫落，李博士不得不停止工作。(改為肯定句)

改句：李博士一陣突如其來的餘震，使針頭從肌膚裡脫落只能停止工作。