《能說會寫：心中的風景》教學設計

　　教學目標：

1.通過介紹風景，引導學生進一步加強留心觀察身邊景物的意識。

2.通過介紹風景，引導學生學習用心去感受風景，善於表達自己的真情實感。

3.進一步提高學生的口語表達能力。

　　教學難、重點：

用心感受景物，表達真情實感。

注意身邊的風景並能比較有條理的進行介紹。

　　教學準備：

多媒體課件。

　教學時間：

1課時。

　　教學流程：

一.創設情景，激發興趣。

　二.交流感受，引出話題。

　三.小組第一次合作，交流自己喜歡的景物。

彙報交流，共同評價。

　四.小組第二次合作。

　五.小組推薦講的好的同學面向全班做介紹，師生評議。

　　六.總結。