《荷葉·母親》活動設計

《荷葉·母親》活動設計

一、活動主題

你的心事向誰訴說

二、活動背景

《荷葉·母親》是一篇借景寫人、託荷贊母的散文。文章從自家院子裡的蓮花寫起，重點寫雨中的蓮花。在雨中，作者發現荷葉掩蓋起蓮花，觸動了自己，於是產生了聯想，那荷葉護花就像母親呵護自己的子女一樣啊。在結尾處便這樣寫道：“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的廕庇？”簡單幾筆點明瞭主旨，深化了中心。“心中的雨點”暗指人生路上的風風雨雨，坎坷磨難。而母親總是那個指引我們走出困境，幫助我們走向成功的人。本次活動就是討論在遇見挫折時誰幫助了你，你的心事向誰訴說。

三、活動目標

1．讓學生敞開心扉談煩惱。

2．引導學生珍惜親情、友情，學會感恩。

3．進一步理解《荷葉·母親》中所透露的濃濃母愛。

四、活動過程

1．匯入活動

《荷葉·母親》是冰心一篇很典型的以母愛為主題的文章，文中描寫的雨打紅蓮、荷葉護蓮的場景，十分溫馨感人，既充滿了濃濃的愛意，又讓人順理成章地聯想到母親對子女的呵護及關愛。在我們成長的路上，難免會遇到各種挫折與不順，處於低谷時，是誰在用心聽你訴說？是誰幫助你，讓你戰勝挫折以振奮精神的呢？

2．展開活動

（1）請同學們暢談自己曾在生活和學習中遇到的煩惱或困惑。

比如：國中前一直不會騎自行車，一度感到自卑；原來不愛吃飯，只吃零食，面黃肌瘦，體質很差；原來成績很差，不愛學習；性格太內向，不愛說話，朋友很少；不敢在人多的地方大聲說話，膽子很小等。

（2）當你遇到這些問題時，是誰幫你走出了困境？你的心事向誰訴說？

由學生自由發言，教師不做評點。

3．活動感受

正如荷葉對紅蓮的廕庇一樣，我們也有親人、朋友的保護與幫助。這種保護和幫助是彌足珍貴的，因為它是無私的。這讓我們變得更加堅強、勇敢、善良、正直，更好地成才成人。所以我們要感謝我們的親人和朋友，沒有身邊的這些人，我們或許就不會成為現在這麼好的自己。

五、活動總結

通過彼此的交流與互動，我們深深感激──在“心中的雨點來了”的時候，那些擋在我們頭頂的“荷葉”們。感恩父母──父母給予我們的不僅僅是生命，還有他們的心。父母的愛，我們永遠銘記。感恩老師──深夜燈光下，是老師伏案的身影；三尺講臺，是老師耕耘的聖地。老師的恩，我們永遠不忘。感恩朋友──人生好比一艘遠航的船，朋友便是高掛的船帆，帶你乘風破浪，直濟滄海；朋友的情，我們要時刻想起，滴水之恩，當湧泉相報。