2017寒假閱讀習題《蘇州園林》節選

　　讀《蘇州園林》節選，完成18—21題：(14分)

①設計者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當然各各不同。可是蘇州各個園林在不同之中有個共同點，似乎設計者和匠師們一致追求的是：務必使遊覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的，他們講究亭臺軒榭的佈局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯，講究近景遠景的層次。總之，一切都要為構成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。他們惟願遊覽者得到“如在畫圖中”的美感，而他們的成績實現了他們的願望，遊覽者來到園裡，沒有一個不心裡想著口頭說著“如在畫圖中”的。

②我國的建築，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎麼樣，右邊也怎麼樣。蘇州園林可絕不講究對稱，好像故意迴避似的。東邊有了一個亭子或者一道迴廊，西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的迴廊。這是為什麼?我想，用圖畫來比方，對稱的建築是圖案畫，不是美術畫，而園林是美術畫，美術畫要求自然之趣，是不講究對稱的。

③蘇州園林裡都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項藝術而不僅是技術。或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設計者和匠師們生平多閱歷胸中有丘壑，才能使遊覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至於池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著佈置。水面假如成河道模樣，往往安排橋樑。假如安排兩座以上的橋樑，那就一座一個樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒佈置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼裡養著金魚或各色的鯉魚，夏秋季節荷花或睡蓮開放，遊覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。

18.選文第①段說明的物件是_______________ ，說明物件的共同特徵是_______________________

________________________________________________________________________________(3分)

19.選文第①段中劃橫線句子運用了什麼修辭手法?在這裡有什麼作用?(4分)

修辭：________________________________________________________________________________

作用：_____________________________________________________________________________________

20.所選文段採用的說明結構是_____ 結構。(1分)第②段劃線句子運用了什麼說明方法?其作用是什麼?(5分)

說明方法(2分)：__________________________________________________________________________________________

作用(2分)：_____________________________________________________________________________________

21.第③段加點詞“往往”能否去掉?為什麼?(2分)

_____________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

1.人教版九年級語文上冊寒假作業參考答案

2.2016人教版九年級語文上冊寒假作業參考答案

3.人教版九年級語文寒假樂園作業參考答案

4.九年級寒假語文知識積累練習與答案

5.2017九年級寒假語文練習精選

6.九年級寒假語文練習精選

7.2017九年級寒假語文閱讀及答案

8.九年級寒假語文基礎知識檢測

9.九年級寒假語文練習:選擇題及答案

10.九年級寒假語文每日一練:基礎知識